篇一:九年级思想品德上学期教学计划
安徽华星学校2014-2015学年度第一学期九年级思想品德教学计划
任课教师 谢庆玲
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以学校极力推行的“引、学、导
练”的教育理念为指引,积极践行学校提倡的备课制度 。做好教学常规工作,全面提高学
生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治
基础 。同时要不断加强教育教学理论学习,深入钻研教材,更新教学观念和教学方法,提
高教学水平和能力 。
二、学生情况分析
本学期担任九年级(1)、(2)二个班的思想品德教学 。学生的基本情况分析如下:
目前,许多学生的“责任”概念模糊 。一些学生认为责任只针对成人,与自己没有关系,
一些学生对责任的范围认定比较狭窄,认为只有法律规定的才是应该承担的责任,法律
没有明确规定的就不属于责任范围之内 。在社会主义市场经济体制的发展过程中,积极向上的思想道德观念不断发展,但是,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想也借
机蔓延 。而这两方面的思想都对中学生有所影响 。且一些学生对人口、资源和环境等问
题的严峻性认识不足,对保护环境、实施可持续发展战略的重要性认识不足 。因此,培
养责任意识将是本学期课程的重点内容,对学生今后的人生、价值观以及行为方式都会
产生很大的影响 。另外,学生大部分属于留守儿童,学生学习习惯不是很好、学习积极
性普遍不高,纪律性与自觉性比较弱 。因此提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛,激活学
生思维灵,是教学手段与方法中首先要考虑到的方面 。
三、教材分析
第一单元:
本单元在于帮助学生反思自己在日常生活中承担责任的情况,使学生认识到自觉承担
责任就是自己的事情自己做 。做好自己力所能及的事 。并且对自己做的事负责,让学生在
承担责任中既感受到压力,同时感受到成长的喜悦 。本单元有助于他们了解自己承担责任的实际情况,体验承担责任的感受,提升自己的责任意识和履行责任的能力,从而负责的
投身于社会实践,更好的融入社会生活 。
第二单元:
随着学生年龄的增长,生活的范围逐渐从家庭、学校扩展到社会 。听从祖国和人民的
呼唤,自觉承担报效祖国、奉献社会的重任,是每一个中学生义不容辞的责任和使命 。要
肩负这一任务和使命,就要了解我们伟大祖国辉煌灿烂的文化,感悟伟大的民族精神的力
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