批改作业评语大全
导行式：直接指导学生行为 ， 帮助其学习进步!
1.看看你同桌的作业 ， 他的格式更美观!
2.字的大小相同 ， 字形规范 ， 你能做到 ， 加油!
3.再加把劲!
4.不要叹息时间的消逝 ， 要热情而执著地抓住它!
5.要结合自己生活实际谈感受 。
6.把你的作业和××同学的交流 ， 你们都会有收获!
7.试着看一些科普类的读物 ， 我觉得你需要这些知识!
8.选择一些文学类读物 ， 对你的语言表达会有好处!
9.如果像上次的作业那样写 ， 我会更欣赏你的韧性!
10.没有规矩 ， 不成方圆 ， 对吧?
指导式：对作业中存在的问题 ， 进行针对性指导 。
1.详略不得当!
2.你应该概括得更全面些!加油!
3.语言可以更活泼些!
4.尝试用景物描写来表达自己的心情 ， 借景抒情 ， 你一定能学会!
5.在作文的创新方面 ， 还可以做得更突出些!
6.字要写正 ， 不出格 。
7.我想 ， 你作业的时间分配可能需要调整 ， 我们可以商量一下 。
8.眼到 ， 心到 ， 手到 。你能做到!
9.沉住气 ， 看清楚 ， 写准确!你能做到!
10.大小一致 ， 行款整齐 。
谈心式：与学生交流思想 ， 增进情感 ， 促进学习的内驱力 。
1.给自己一个笑脸 ， 你会发现 ， 生活 ， 完全不一样 。
2.今天我看到你写作时专注的神情 ， 被你感动!你从第一页翻起 ， 便会看到自己的进步!
3.孩子 ， 老师发现你这两天有点灰心 ， 别泄气 ， 你能行!
4.我相信自己的学生 ， 你也要相信自己 ， 你能行!
5.字里行间流露出的真情 ， 让我感动!
6.太喜欢你的语言 ， 细腻 ， 柔软又富有韧性!
7.你让我送给他一个微笑 ， 对吗?孩子 。
8.鼓励 ， 对你很重要 ， 我记住了!谢谢你!
9.你能感觉到老师对你的期待吗?
10.用你的努力 ， 给我一个鼓励 ， 让我们一起冲!
总结式：针对学生的作业内容、形式 ， 进行总结 。
1.你的文章告诉我 ， 用眼睛和心灵发现世界 ， 我们就仿佛比别人多活了很多年 。
2.读史可以明智 ， 你写得好!
3.世界很小 ， 而人的心却很大很大 。今天我又学会了一句 。
4.写得多好呀 ， 一颗“花生心” ， 一颗谦恭的心!

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