网站制作合同如何写？(13)

? 学习参与度高克服种种困难
在本期培训班上，半数学员肩负着学校管理工作，他们克服种种困难，坚持每周四到课堂听课，没有落下一节课，积极参与到学习中来。有一些学员因为某种原因没有及时听课，课后主动要求老师补课；还有一些学员因为管理工
作，课后及时向我索取教学资料。他们这样的好学精神深深感染着我，感动着我，打动着我。一些知识掌握较好的学员，总是和我不断交流着、探讨着，如何解决这个问题那个问题，如何提高教学水平，如何布臵作业。这些都让我看到了一支善于学习的技术团队管理团队，是学习型的团队，他们是东风教育的希望。
? 互动形式新颖解惑答疑及时
本期培训班第一节课，我就要求学员加入东风教育网站制作培训班QQ群，同时建立了专门的学习网站，设臵有培训讲义集锦、培训课堂纪实、学员答疑平台3个栏目，同时还建立了一个作业反馈网站。有了以上3个交流互动的平台，学员从讲义、授课、作业、答疑、评价、互动、反馈等多个环节就有了一个较好的学习环境，学习效果得到极大提高，不懂就问，有问必答，随时学随地学，教师教学员，学员帮学员，学员带学员，开创了一个新颖的教学互动交流形式。
? 组织管理科学保障学有所得
这次培训活动承蒙教育技术科黄世满科长的大力支持，组织管理科学，为本次学习活动提供了独立的学习服务器，为培训班设臵了班长、组长，建立了考勤管理制度，设臵了作业考试评价机制。为了方便学员在家完成上传任务，黄世满科长特意设臵服务器方便学员在家里就能把做好的作业上传。还要求学员的考勤次数、作业次数，合格程度，有力保障了学员学有所得，学有所获。也是培训工作得以顺利开展的一次有益实践和尝试，为今后的培训工作做了一个榜样和示范。
? 作业设计合理课后评价中肯
每次课后，我都安排一定的作业，前几次的作业都是问题类型的，随着课程的深入，练习类的作业增多，就需要学员在课后动手实践，动手操作。只有在练习中发现问题、解决问题，才能真正掌握巩固所学知识。我为学员每次的作业都做了一个个批注，给予了学员极大地动力，中肯的评价和适当的辅导，合理的作业和积极的态度，是我们这次培训活动的亮点，也是学员能够坚持完成学业的信心和动力。