三 可行性分析
首先,这个活动举办意义重大,不仅对参赛同学,而且对非参赛同学及整个学校的形象方面都有积极的影响 。
其次,绘画作品大赛,旨在丰富同学们的生活,提高同学们的欣赏水平,同学们会有很大的参与激情 。
再次,场地允许,参赛流程简单可行,不会影响同学们的正常学习 。活动内容:
本活动主要要求参与者上交其绘画作品, 绘画题材不限,内容要求积极向上,具有一定的创新,活动设置复赛,复赛作品直接由初赛产生 。
四 活动内容:
本活动主要要求参与者上交其绘画作品, 绘画题材不限,内容要求积极向上,具有一定的创新,活动设置复赛,复赛作品直接由初赛产生 。
五 活动流程:
活动前期1拟定活动计划 并进行宣传工作的准备活动
2在各宿舍楼前张贴宣传单,一天后在学校重要地段放
置展板并安排人员在场外发放宣传单,以扩大宣传广度,安置报名台,以便于有意参加者现场报名 。
3制定评审规则,成立评审团
活动中期1 报名人员将作品上交至学生社团中心办公室,由评审按规则选出复赛作品 。
2将复赛作品进行展出,并进行现场投票,有同学选出最终获奖作品 。活动后期1对获奖的参赛予以颁奖
2将获奖作品在网上展览
六、经费预算
策划拟写人 高艳 陈云裳
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一、活动目的
电脑绘画是计算机学习的一项基本技能,也是培养学生审美和创新能力的一门技术,为丰富同学们的课余生活,培养学生学习计算机的兴趣,激发创新精神,形成良好的学习氛围,特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛,通过电脑技术,以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年 。
二、活动主题
“庆六一”电脑绘画比赛
三、活动时间
5月21号(周三)晚上暮省时间开始
四、活动对象
漳州正兴学校小学部四、五年级学生
五、活动地点
漳州正兴学校小学部信息技术机房一
六、活动过程
(1)从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛
(2)组委会对参赛作品进行评定,在这些作品中评选出,一、二、三等奖,给获奖的同学颁发奖状,相对应的班级再期末文明班级给与加分 。
七、比赛要求
1、内容要求:以“庆六一”为主题,结合平时自己学习生活,表达自己对儿童学习生活的热爱 。
2、绘画要求:
(1)统一使用电脑系统中的画图软件,画面设计要求美观,色彩处理恰当,在规定时间内完成作品,作品提交时文件名应以作者姓名和班级命名 。(例如:五(1)班张三)
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