4、初步掌握数据分析和求平均数 。
5、认识东 ， 南 ， 西 ， 北 ， 东南 ， 西北 ， 西南 ， 东南 ， 东北八个方向 。
6、认识面积含义并会进行长方形、正方形的面积计算
7、初步了解集合和等量代换的思想 。形成发现生活中的数学意识 。
四、教学措施
1、将笔算教学与解决问题教学有机结合 。
2、多多提供关于空间与图形的丰富教材、资料 。
3、根据学生已有的经验和知识基础 ， 调整乘法口算的教学顺序 。
4、结合有关内容加强估算意识与能力的培养 。
5、注重实践探索 ， 促进学生空间与图形的发展 。
五、教科研课题
数学小课题研究

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