伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的 , 果的事业是珍贵的” 。而我们教师做的是叶的事业 , 每个教师都象是一片绿叶 , 在党的阳光下进行光合作用 , 孕育着花 , 孕育着果 , 孕育着神州大地的万千桃李 。让我们怀揣着一颗感恩的心 , 让家长们放心地把孩子交给我们吧!
感恩励志教育的心得体会怎么写?
在目前这个物质生活不断丰富 , 生活水平不断提高的今日 , 如何对小学生进行感恩教育 , 成为一个热点话题 。作为一名小学xx教师 , 如何在教学工作中加强感恩教育 , 也成为我们教学工作的重点 。所以 , 教师要结合学习的资料选择和设计问题 , 引导学生在获得知识的同时 , 让思想也能受到教育和启迪 , 进一步实施感恩教育 。下头就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法:
一、备课 , 备“感恩”
语文是一门工具学科 , 它以自我独特的学科性质 , 决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用 。那么 , 在教学中备课就是一个必不可少 , 十分重要的环节 , 即备学生、备教法 。备课不充分或备得不好 , 会严重影响课堂气氛和学生进取性 。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段 , 所以 , 我在备课的时候充分利用多媒体 , 引用影视插曲等方式 , 吸引学生在课堂上的注意力 , 使他们精神饱满、简便愉快地投入到学习中去 。经过一些感恩节目 , 利用讲故事的形式让学生明白“感恩”的内涵 , 训练孩子用自我的眼睛去发现身边的美 , 并对身边的人事物常怀感恩之心 。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1、父母之恩
写不完的是关于亲情的深厚 , 说不清的是关于亲情的期待 , 道不尽的是关于亲情的感慨 。父母的恩情我们永远无法回报 , 父母就像一个风平浪静的港湾 , 在我们遭受暴风雨的时候 , 让我们安全地停泊 。父母也像永动的马达 , 无论我们走到哪里 , 他们都会给我们供给不竭的动力 。小学教科书中多角度地表达了父母之恩 , 例如《落花生》中教我们如何为人之父 , 一个父亲该承担怎样的职责 , 同时 , 让学生感受父爱的力量是巨大的 , 这样的父爱催人泪下 。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠 , 那是因为大自然都给人一种美德享受 。日月经无 , 江河行地;春风夏雨 , 秋霜冬雪 。美丽的大自然风光让我们陶醉 , 沉浸在如诗如画的美景中 , 感激壮丽秀美的山川哺育了我们 。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃 , 经过想象深入意境 , 激起我们热爱自然的万丈豪情 。
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