论语的读后感(三)
《论语》开篇第一章的内容便是关于学习,并且讲的是学习之乐 。凡是看过《论语》的人都对这一章记忆犹新,孔子说:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语学而篇第一》)即是说,学习中能时时复习学过的东西,心情不是很欢畅吗?有许多朋友从远方而来,心里不是感到很快乐吗?别人不知道、不理解我,我心里没有郁郁不欢,这难道不是一位修养有德的君子吗? 。
不过我也可以用最简单的方式来理解这一章,那就是要达到一种以学为乐的境界 。孔子自述的三种境界都在反问,这难道不是一件令人高兴的事吗?《论语》中还有直接表达这种以学为乐的章节,孔子夸奖颜回说:贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷 。人不堪其忧,回也不改其乐 。贤哉回也!(《论语雍也篇第六》)孔子为什么这么说呢?因为他认为颜回是最好学的学生,并且不为外物所累,以学为乐 。孔子自己也有这种品质,他说:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,亦乐在其中矣 。(《论语述而篇第七》)一个人如果能做到像孔子和颜回那样好学,并且以学为乐事,那么他的学习境界定当有所提升 。
王羲之是晋代的书法家,他在《兰亭集序》中写了一幅众人乐学图 。那一次有王羲之、谢安等参加的群贤毕至,少长咸集的聚会,四十多个文人在天朗气清、惠风和畅的春天,在崇山峻岭、茂林修竹的环抱中,列坐在清流急湍的溪水旁,一觞一咏,饮酒赋诗,大家各呈才藻,竞展风华,自然景物之美与人的才华之美结合在一起,互相辉映,成为永远令人艳羡不已的壮举 。这样的情景在今天已经很难再见到了,不过我们应该继承他们的精神,做一点恢复性的工作,这样于人于己都是一件乐事,互相督促,共同进步,乐于其中 。
俗话说活到老,学到老,如果我们把学习当成负担,那么人的一生就会变得了然无趣,每天的学习变得很压抑,我想这是谁都不愿意看到的情景 。学习本就是一件令人高兴的事,学习使人进步有所得,给我们为人处事以指导,解决我们的困惑 。学习就像我们最忠诚的朋友一样,一直陪伴着我们,我们为何不能与之友好相处呢?孔子从十五岁便开始喜欢上学习,每到一个年龄段,境界都要提升一次,原因是什么呢?正是我们所说的以学为乐 。希望那些对学习认识不深的人,仔细理解领会孔子以学为乐的精神,做到乐在学中 。
论语的读后感600字如何写?
小时候,妈妈让我看《论语》,我看了好几遍,也能背出几句来,可我却没有理解任何一句话的意思 。
我是独生女,所以大人们将我视为“掌上明珠” 。小时候我不懂事,吃饭时,一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔 。妈妈见了说:“亏你还读了那么多遍《论语》,怎么不知道‘己所不欲勿施于人’这句话呢?”我一知半解地把菜放回碗中 。说实话,我真的不知道那句话是什么意思,但妈妈训斥了我,我知道自己做错事了 。
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