最新中学生社会实践报告范文有没有?( 三 )


参与过青年活动的人并不算少,但是对活动的了解好象并不多,有些群众对于某些活动的目的还不是很理解,仅仅单纯地认为“好”或“不好”,不能从本质出发,理解真正的意义大不大 。
从调查结果中看出,群众认为近几年的活动并不算丰富,特别是在一些青少年的眼里;一些上了年纪的中年人和老人,却认为比较丰富,这说明近几十年的发展还是可观的 。但或许还不能够满足绝大部分青少年的需求 。
最后一个问题的回答看出,绝大部分青少年还是觉得活动意义深刻的,可能仅仅感性地认为,也可能是理性的理解;而家长有的觉得孩子重在学校中的学习,校外的活动不大有意义 。显然,这样的观点是不准确的 。
希望今后的发展中,青少年活动实施能更加完善,努力达到群众心中的要求,更贴近生活,更有意义价值所在 。也希望家长和广大青少年能准确看待各种问题,客观评价事实 。
我们青少年的生活一定会越来越丰富,越来越精彩,让我们都攀上属于自己的人生巅峰!
小结
此次活动是对我们的一种锻炼,作为一名团员,我们理应参与到青少年学习生活的发展中 。此次活动让我们各方面的水平都有了提升,我们在与群众的人际交往中,带上了勇气和平和的心态 。我们认真积极地完成了这项调查任务后,对调查内容有了更深刻的理解和理解 。我们切实体验到青少年活动设施的发展对我们青少年的积极作用 。
在以后的学习生活中,我们还会积极地参与此类社会性调查活动,让我们在锻炼水平的同时,也对社会有更加深刻的 。

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调查目的:了解中学生零用钱消费情况
调查时间:放学时段
调查方式:在一些中学生消费地点随机调查
调查原因:
每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的.几个钱可是动足了脑筋 。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来 。但是这些追Cool一族兜里到底有多少零花钱?他们平时都把钱花到哪里去了呢?
调查具体数据:
调查共:50人
有零用钱的人:49人
没有零用钱的人:1人
调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98、0%,没有零用钱的学生仅占2、0% 。
分析:现在的学生都是家里的独苗、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品 。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资 。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了 。