学校新学年教师代表发言稿怎么写？( 三 )

同学们，走进新学期，应忘掉上期成绩的辉煌……那只代表了过去；也要抹去期末考试的失意，不要为昨天的失败而悲伤，我们的明天从这里出发！抬起你的头，忘记昨天，奋斗今天，坦然面对明天。“校荣我荣，校衰我耻”是我们每一位田中学子的崇高准则，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的田心中学吧！
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！今天你为田中骄傲，明天田中一定因你而自豪！让我们共同携手，高扬起希望的风帆，用热忱与汗水，成就大家美好的未来，实现学校历史新跨跃！
同学们，努力的集结号已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光！
最后，我衷心祝愿：
亲爱的同学们学习进步，快乐成长！
祝愿敬爱的老师们工作愉快，身体健康！
谢谢大家！

学校新学年教师代表发言稿怎么写？

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，能够站在这里代表新教师发言，我感到非常荣幸。在此，请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿！
告别了炎夏的不安和躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。很高兴，能在这个美丽的季节和你们相聚在一起，共同成长。
有人说：选择了特殊教育就选择了艰辛；选择了残疾儿童就选择了付出。作为弱势群体，他们体会着我们常人无法体会的痛苦，承受着身理或心理的缺陷，所以他们更需要我们的关心和呵护。作为新教师，我们会从这几方面来提升自己的业务能力。
1、多读书。特殊教育对教师的要求更高，要求我们老师要有开阔的视野，广博的知识储备。不仅要掌握手语，还要了解听障、智障儿童的心理，特别掌握一些关于自闭症儿童相关的知识，只有这样我们才能坦然面对残疾孩子，教育教学从容自若。
2、多实践。纸上得来终觉浅，在学习的基础上，我们要掌握全新的教育教学模式，积极实践多种教学方法，在特殊教育的领域找出适合残疾孩子的的最佳方法，努力实现课堂教学效果最大化。
3、多请教。特殊教育还没有在我们的脑海里还没有形成一个形象化的概念，我们会多向老教师请教，多与同事沟通，这样才能得到更快更全面的发展。
4、多创新。特殊教育，每天都有新的发现，我们要创新实用教材、创新教育方法，面对特殊的孩子，要多想办法，好的办法都是有心人想出来的，再加以实践，最终得以推广。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。作为特殊教育学校血液中的新鲜成分，我希望我们的努力会给特校的教育教学工作带来更多的生机与活力；我们渴盼通过老教师的言传身教，以前辈们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺为榜样，让自己迅速成长起来；真正成为一名合格的人民教师。