幼师个人成长计划措施怎么写?( 三 )


一:创意DIY手工制作:
1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的基础上添加出自己的花样 。
2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新 。
3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看 。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等)
二:古诗配画、成语配画
1、利用废旧的材料,进行配画 。
三:区域活动:
本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与发展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验 。

幼师个人成长计划措施怎么写?


【幼师个人成长计划措施怎么写?】成长计划
从入职到现在刚好一年,这一年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步学习,在思想上和工作中得到了一定的进步 。这一年继续带小班,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名优秀教师应具有的素质 。
一、现状分析:1. 优势:
1)一年的教学工作经验,让我对教育孩子有了些许经验和心得,尤其是小班,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措 。
2)随着一年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作 。
3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击 。2.不足:
1) 因为我是一名新教师,只工作了一年时间,只教过小班的幼儿,缺少对中班、大班年龄幼儿的管理和教学经验 。
2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力稍弱 。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是舞蹈、弹奏等教学技能技巧的提高 。
3)工作时间短,在环境创设,教学经验,与家长沟通等方面仍然经验不足,更不用说游刃有余 。
二、个人一年发展总目标:
1)尽快提高教学能力,认真学习、钻研业务,更进一步了解、掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点 。
2)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通 。3)在本学期里提高自身综合文化素养 。用心学习、不断总结,力争使自己在业务上力求创新 。
4)提高自身的教育技能技巧,如:钢琴、舞蹈等 。5)了解并学习0-3岁幼儿年龄特点和发展特征 。