自身的能力和素质更是在实践中得到了很大的锻炼和提高 。
三、实习时间方式和安排时间20××年12月9日方式20分钟讲授,PPT文字与图片及视频资料等多媒体展示安排(一)"皮影"制作流程(二)"中国皮影"的起源,发展与现状 。
(三)皮影造型艺术(四)陇东皮影,陕西皮影,山西皮影 。
(五)剪纸的起源,用途,象征意义,技巧,特点等(六)皮影与剪纸的区别与联系 。
四、考核内容和方式内容对"皮影与剪纸"基本知识的收集、掌握和讲述能力 。
方式在深入理解的基础上,根据资料整理"皮影剪纸"的基本概念、制作方法、起源、发展和现状,主要发源地等等 。
通过多媒体,运用PPT进行20分钟实际课堂讲述 。
和同学共同思考共同了解中国民间艺术–皮影与剪纸 。
五、实习总结及体会经过几周对《艺术概论》的学习,张迎甫老师,给我们提出了两个课题:皮影与剪纸 。
我本着学习与锻炼自己的目的,我选择了两个 。
开始对它们我都不太了解,只是有些皮毛上的认识,为了更好的学习和了解,我在网上,图书馆里到处收集资料,但那时资料收集到后我发现资料很多,但思路越来越乱,不知从何下手 。
后来我从那么多资料里慢慢的理清了思路,然后我进行了总结-整理-讲述,看似短短的20分钟时间,其实是要付出很多的,这让我更加真实的体会到了,做老师真的挺不容易的 。
通过此次课程实习,不仅丰富了自己的知识,更加锻炼了我,更重要的是,这看似简单的短短的20分钟讲述,给自身带来的远远不止学到知识,还让我体验到教学的不易 。
自身的能力和素质更是在实践中得到了很大的锻炼和提高 。
更加让我深刻的体会到的是,…通过实践后,我发现理论要在实践中才能更好的应用,但实践一定要有理论做基础,从而更加认识到艺术概论的重要性 。
我觉得,要想在某方面有所发展必然要对其从分了解和认识,就像要学好我的专业,就要先掌握艺术概论一样,是必要条件 。
今后,我会更加努力的自主学习,提高理论知识的同时,也为自己的专业打下良好的基础 。
最后我充分的认识到了皮影与剪纸的区别与联系皮影与剪纸之间存在着密切的联系,他们都是通过雕刻而得到的,都是平面的 。
但他们又存在着一定的区别,首先从制作人群来分,剪纸一般是女性制作的比较多,而皮影则以男性居多 。
然后皮影是可以和活动的,是一种戏曲更有生命力,而剪纸则是静态的,相对皮影缺少活力!再后,他们的选材也不相同,剪纸一般选用各种红纸,而皮影则选择牛皮或羊皮 。
最后,他们给人带来的感受也大不相同,剪纸一般喜庆之用,贴起来为了好看,而皮影不仅好看,还好听,好玩 。
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