教辅材料使用情况自查报告范文有没有？

关于教辅材料管理使用情况自查总结
为了进一步规范办学行为，切实加强小学生教辅教材的管理使用，根据文水县教科局《关于开展中小学教辅材料管理使用情况自查自纠工作的通知》精神，我校就今秋开学以来全乡中小学生、幼儿的教材、教辅材料管理使用工作作了全面的自查，现将具体情况汇报如下：
一、提高思想认识，大力宣传减负工作精神
1、大力开展“减负”工作宣传活动，提高全体教职工思想认识。各学校利用教职工大会组织教师认真学习了教科局“两个若干意见”精神。与全体教职工签订了《学生减负责任书》。各校教研组针对各学科不同特点，开展了语文、数学、英语等学科作业布置指导讲座。
2、建立健全组织机构，全面开展教辅材料使用检查。中心校成立了以普教室主任朱娇艳为组长，中心校其他成员和各校长为成员的工作领导小组，负责对政策的宣传、安排、落实和监督。成立了以中心校校长张海忠为组长，中心校纪检、工会、党支部领导为成员的监督小组，监督各校学生教辅材料的管理使用情况。
二、严格执行上级政策，坚决杜绝各种违规违纪现象的发生
1、严格做好学生教材的管理。按照今秋开学县局的统一规定，我乡中小学对学生、幼儿的教材、教辅材料的管理使用做了认真细致的要求和检查。一是坚决禁止为学前幼儿配发义务教育阶段的免费教材，特别是村级小学附属学前班的幼儿，按照幼儿年龄，由家长自愿购买幼教教材。二是严格执行上级精神，按照县局统一规定，实行的是一教一辅政策。三是学校和教师不得以任何名义推荐或变相推荐教辅材料，检查中未发现有任何教师或个人为学生推荐辅导用书或学习资料。
2、规范操作好各类代办项目。各校开学期间的作业本、教辅用书能够定点无偿销售，学生、家长自愿购买，无私定滥购和统配现象。学生教辅用书征求意见书规范填写，学生、家长签字齐全。各中小学、幼儿园能严格按照上级政策收费，在校园的醒目位公示了收费许可证，做到了票据齐全，不多收、不乱收、不“搭车”收费。
三、精细常规管理，严格贯彻落实学生减负工作要求
1、各校能按国颁计划开齐课程，开足课时。特别是综合实践、体育、美术、音乐科学等薄弱学科的开设能够得到充分的重视。各校还开设了书法、信息技术等课程。通过不定期的查岗，坚决杜绝了教师随意调课占课、随意删减课程、增减课时的现象发生。各校没有以任何名义进行入学、分班考试。
2、严格作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过6小时，锻炼时间不少于一小时，学生早晨开始上课不早于8：00，各校均合理安排了“两操一课”（课间操、眼保健操、体育健康课）。