今年我担任七年级的英语课,很多人都认为七年级的内容简单,老师教起来比较轻松,其实不然 。由于在农村学生没有英语基础,所以七年级正是打基础的阶段,培养学生良好的听、说、读、写能力对以后的学习非常重要 。现将我在教学中尝试的一些教学方法、心得总结如下:
一、规范书写
英文的书写必须规范,端正 。在上拼读单词 。音标学好了,很多单词通过读音就能书写出来,单词也变得容易记忆了 。
三、淡化语法
英语是一门语言,在学习过程中如果一味的强调语法,讲解语法,很多学生不但听不懂,而且会渐渐失去学习英语的兴趣 。所以要通过句子学习语法,例如要讲解一段对话,先让学生去听跟着读,然后明白它的意思之后就引导学生自己编对话,然后分组反复练习,通过练习学生自己会说会写了,里面所包含的语法自然就学会了 。同时,也提高了学生的创造能力 。
四、以学生为主体
【英语教学心得体会怎么写?】素质教育认为学生不是知识的被动接受者,而是知识的主动学习者 。所以在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,让学生参与到教学过程中来 。把重视传授知识变成激发学生求知欲、好奇心、创造精神和开发潜能的过程 。例如,在教学的中心环节,我们可以根据教学内容设计一些与教学相适应的游戏或表演节目,让学生去表演,在表演的过程中不但得到了快乐,而且学到了知识,提高了学习英语的兴趣,同时也培养了学生的合作精神和创新能力 。
五、和谐的师生关系
师生关系是影响教学质量的一个重要因素,和谐融洽的师生关系能促进教学质量的提高 。所以在教学的过程中,我真诚的热爱每一个学生,关心、理解、尊重他们,对所有学生一视同仁,他们也就慢慢的喜欢、尊重、依赖我,同时也更喜欢英语这门课 。
以上是我在七年级教学当中的一些心得体会,教学方法有很多,只要我们英语老师用心去教,学生用心去学,相信我们都能
取得好的教学效果,圆满完成整个学年的教学任务 。
英语教学心得体会怎么写?
转眼,让学生喜欢上你的英语课,这样,学生就会积极地投入到英语学习的过程中 。古人云:“亲其师者信其道 。”教师在日常生活中倾注了爱心,以情感人,以智服人,融洽师生间的关系,这是调动学生自主学习的前提 。在课堂上,我平常基本以亲切的教态出现在学生面前,使学生对所学的陌生的英语知识也有“亲切感” 。
再者,注重学用结合,全面培养学生综合运用语言的能力,让他们感知英语在生活中处处存在 。教育学指出:学生所获得的认识,只有经过实际锻炼,才能变为行为,而且从体验中获得的感受是最深刻的 。因此在教学中我采用的方法是:随学随用,即时实践 。如学了水果食物蔬菜后,我建议学生自己拓展积累生活中常见的这些食物的英语名称,每天吃饭玩耍时想想最熟悉的东西英文名称是什么,从而扩展自己的词汇量 。同时,我让学生自己动手收集奇闻异事,如:圣诞节,母亲节,父亲节的由来,让他们在课余时间有目的地去发现信息,选择信息,充分调动了学生学习的积极性和主动性,也能间接培养学生的动手能力,思考能力以及创造性 。
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