以敬老院为主题的策划书怎么写？( 五 ) 「问人人知识网」

4、耐心的聆听老人们的生活，可以了解他们是否有未完成的心愿，我们尽最大的努力去帮助他们完成。让老人们感到我们是真心的关怀他们。
七、活动流程：
1、星期六下午两点准时在校门口集合，一起步行到敬老院
2、到达敬老院后，把同学们分成七组分别打扫卫生，同时可陪老人聊天，每组负责两位老人。
3、15:30左右，带老人到院子里观看表演，并且让老人参与其中，让他们感受到最大的乐趣。
4、活动结束后与老人们合影留念
5、17:00集合返校
八、注意事项：
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语。
2、切忌在敬老院大声喧哗，主义活动中老人们的情绪变化
3、遵守纪律，听从指挥，注意安全

以敬老院为主题的策划书怎么写？

让我们团结起来
活动背景：
进入高二，文理分科，理科班组建了一个实验班。其中的成员是全年级排名前60名的学生。带着个班级已有半学期，我发现了许多问题。最主要的是，这些学生组在一起，他们只有一个目标，就是把学习搞好，将来考一所理想的大学。在生活方面各自只顾各自，对班级的事情不闻不问，认为都是班干部的事情，与自己无关。班里的活动组织不起来，学生都不愿意参加，怕耽误自己的学习，班干部工作很难搞下去。平时，他们都几个人一小帮，和其他同学很少交流，甚至就根本不说话，这样的班级的凝聚力特别差，就像一堆散沙一样，不堪一击。如果这样继续下去，这个班级将会很难带下去??
活动目的：
1、通过一些事例，让学生认识到团结合作的重要性，团结就是力量，意识到自己就是班级体的一份子，要把班级工作做好，自己也要付出自己的力量。
2、帮助学生正确地认识团结在生活中的重要性，让学生在学习之余能和其他学生相互交流，相互帮助，防止学生在繁重的课业面前出现“情感冷漠” 。
3、为性格内向，不擅长和别人交往的学生指点迷津。让学生在学习上相互帮助，相互学习，共同进步，使学生都能在学习过程中成为彼此的帮手，在生活上成为他们的密友。参加人员：
班主任，全班60名学生
组织人员：
班主任，班干部
活动内容：
首先把全班学生分组，每6人一组，一共10组。
、引入主题：
用多媒体播放动画《三个和尚没水喝》，让学生思考，为什么庙里只有一个和尚的时候都有水喝，而三个和尚的时候就没水喝了呢？
学生回答：
老师：是啊，庙里只有一个和尚的时候，他没有依靠，只有自己为自己付出；当来了一个和尚的时候，他们的心中就有了依赖心理，为了公平一点，他们可以共同合作，来获得所需；当又来了一个和尚时，他们三个人都不愿意多付出，因此，就落下了没水喝的结局。、小故事