在自己亲手加工的时候 , 很多问题都出现在我们的面前 , 使我们更加加深了各种知识的了解 , 在自己加工十时 , 使我对对刀 , 参数的设置 , 编程的要求 , 工艺 , 还有在加工中的各种操做 , 以及刀补的建立 , 还有各种参数的修改 , 以及各种量具的使用有了更加深刻的了解 。
在实习的期间 , 我们还学习了数控车床、铣床等 。数控给我们留下了深刻的印象 , 它们让我看到了这行业的未来 。
实习结束了 , 但学习却是永无止境 , 通过我实习 , 我学到许多知识与技术 。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败 。实习的生活使我难以忘怀 。
数控专业实习报告如何写?
一、手动冲压机 , 由福建闽中机械厂生产的 , 一共150台 , 主要用于啤轴、换轴;
二、手摇机 , 共20台 , 主要用于检验产品和装发条用;
三、单相电阻起动异步电动机 , 共25台 , 主要用于冲肩、切发条、踏牢、压紧等;
四、单、双孔钻台机 , 共25台 , 和电动机配套使用;
五、普通车床 , 精密车床 , 铣床 , 磨床 , 钻床 , 这也是该厂生产的顶梁柱 , 主要用于生产加工各种模具 。
在实习期间我做过的主要产品有c-2160b﹑c-2117b﹑c-2130﹑w—803kc等 , 这些产品的加工工艺和工序流程分别是:c—2130的工序流程是:切发条→压平针→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→包装入库;w—803kc的工序流程是:切发条→压平针→退火→弯勾→弯头→装离合轮→装输出轮→装配→压紧→摇条→检验→加油→装线轮→打车轮→检验→包装入库;c—2160b的工序流程是:切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→焊脚柱 , 焊尾部→检验→包装入库;c—2117b的工序流程是:切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装1轮→装配→压紧→检验→包装入库 。
此外我还用精密车床车了c-2118﹑c-2117b﹑c-2160b的模具 。做完这些产品虽然很累但收获却很大 , 不仅使我体验到收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术方面的发展和不足 。从工厂的资料库了解到:数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段;数控机床是国防工业现代化的重要战略装配 , 是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志 。其实 , 21世纪机械制造业的竞争 , 也就是数控技术的竞争 。加入世贸组织后 , 中国正在逐步变成“世界制造业的中心” 。为了增强竞争力 , 中国制造业开始广泛使用先进的数控技术 。但是 , 劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重紧缺 , 其具体表现为:机床开动率较低 , 在全国范围内只有10.9%;数控机床应用性人才少 , 全国范围内只有18.26%;最突出的是数控技术应用人才学力较低 , 本科以上学历只有1.1% , 本科学历仅占8.9%,专科学历占31.4%;地区差异较明显(详见附表) 。
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