导师带徒发言稿如何写?( 七 )


作为新员工,我们深深地感受到身上的责任和压力,一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的团队,没有指导、帮助我们的领导,师傅,没有默契配合,相互信任的同事,他将无用武之地,所以感谢公司安排的的“导师带徒”活动,给我们提供的学习机会 。作为新员工,我们深知自己存在很多的不足,有着学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些毛病,在很多方面有待提高 。
“学高为师,身正为范”,我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,结合在学校所学的理论知识与现场实际相结合,在师傅“传、帮、带”下茁壮成长,作为徒弟的我们需要进步,需要成长 。
“师傅领进门,修行靠个人”,我们承诺:在今后的学习中,我们会严格按照师傅安排的计划,不骄不躁,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去,我们定会勤学、多问、及时总结,实践师傅们传授我们的施工工艺和施工方法,加强动手能力,尽快提高自己的业务水平 。
“树不修不成材,玉不琢不成器”,一方面我们要虚心的向师傅请教,另一方面也恳请师傅们严格要求我们,多多指出我们的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议 。同时也恳请在座的领导和前辈们,希望你们在以后的工作和学习中不吝赐教,将你们的宝贵经验和精湛的技艺多传授我们一些,以助我们迅速成长,让我们共同为公司的发展服务,出力 。
诚心、细心、精心、耐心是我们拜师的学习态度 。
勤学、勤问、勤奋、勤听是我们拜师的学习方法 。
成长、成熟、成才、成功是我们拜师的学习目的 。
我们相信,通过师傅的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的经验,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,用我们的努力和不懈与师傅一起共创辉煌 。
最后,我代表所有的徒弟们向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!” 我的发言完了,谢谢大家!

导师带徒发言稿如何写?


尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家下午好!
首先,感谢总校领导为我们青年教师,搭建了师徒结对的发展平台,能让我们借助师徒结对这种的活动,相互切磋、相互学习、共同提高 。
自分配到公司六校以来,我校领导非常重视对我们青年教师的培养 。为提高我们青年教师的综合素质,促进我们尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手,我校借助师德教育、新课标培训、集体备课、青年教师论坛、青年教师班主任经验交流等方式,不断地提高青年教师的理论水平 。学校每年都为我们配备两本具有参考价值的教育教学书籍帮助我们及时了解新的教育理念和教育名师的育人风采,与此同时,通过印发高效课堂学习资料帮助我们优化高效课堂教学程序和教学方法,使我们青年教师刚走向工作岗位就要转变教育观念,树立新的教育理念,规划好自己的职业发展方向 。通过实施青年教师“六个一”工程,即 :每学期上一节创优课、进行一次单元教材分析、写一篇高质量的教学案例或论文、参与一项课题研究、出一份合格的试卷、设计制作一件优秀课件等活动来夯实我们青年教师的基本功 。刚走向工作岗位学校通过磨课活动和达标课来尽快使我们熟悉教材和学生,尽快的适应学校的生活 。学校还为我们每一位青年教师一对一的选配了有经验、有能力的骨干教师担当师傅,签订导师带徒协议,指导我们迅速成长 。每学期按计划开展工作,