以下几点入手:
1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是说到就要做到 。
2、课间纪律 。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。
四、做好校园环境建设的管理机制 。
努力做到垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害 。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中 。
一年级班主任教师工作计划怎么写?
一年级的'学生是从充满天真,稚趣的 。如何带好这一群可爱的孩子们呢?这就是对一个班主任的挑战 。新的学期,我特做出了以下一年级班主任工作计划:
一、指导思想
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育 。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风 。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力 。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生 。
三、工作重点
本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生 。
四、采取的主要措施
(一)常规教育方面:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯 。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育 。
2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动 。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练 。)
3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康 。
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