暑期三下乡支教总结怎么写?

开始的开始,我们都是孩子 。201年7月,稚嫩的我们摇身一变就成了学生的“老师” 。带着几个月的准备,我们踏上了通往惠州XX的道路 。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算饱吃一顿,但是发现没有一家饭馆,后才知道,那些多了几张桌子的屋子就是饭店,餐牌什么的都没有,点菜很困难,可以看出,那里的人应该不经常外出吃饭 。同样为客人的还有一位大叔,他跟我们聊起天,还为我们推荐怎样吃会比较划算,很是热情 。大叔在外打工,平时很少回 。他的儿子也是XX的,上一年也有老师去他们那里,而且那个老师和他们到现在还保持联系,真让当时的我既惊讶又羡慕 。
第二天,终于要面对学生了 。虽然没有很正式的介绍,但是我们一直玩游戏也很欢乐,与学生的距离也一下子拉近了,认识了好一些学生 。游戏期间,我都尽可能地积极,希望能给学生做榜样,能带动他们,也许当老师的,就是要这样,就算自己不擅长,也要尽力做好,因为背后还有好多好多双眼睛看着我们 。前几天我都没,但其他老师的本我也有去听,希望能感受学生的感受,让他们知道,我们一直都在 。间很希望能与他们聊天,但他们都是几个几个坐一堆的,感觉比较害羞,或许是这个年龄段特有的羞涩吧,所以我也不好意思经常去找他们,只是偶尔过去看看,这是比较遗憾的,没能抓住多了解他们 。
第四天,终于有我的了 。这是我第一次面对着学生上,好是紧张,因为我的不是什么有趣的堂,对我说,具有很大的挑战性 。很显然,第一次很失败 。我把两节的内容在一节就上完了,而且我还当着学生的面说:是不是很无聊,我都快讲不下去了 。呜呜,上完整个人都不好了 。有几个学生都趴桌了,也有学生反映说有点难,听得有点晕 。想到还要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁听老师提供意见了,她们建议我说念ppt的时候,手上可以加动作,多下到讲台与他们互动 。吸取了失败的教训,加上他们的意见,回去我就改ppt,将有些内容删了,增加一些题目,增加一些生活常识 。改ppt改到凌晨才去洗澡 。之后去1班上,感觉好多了,深浅得当,他们也很投入 。从他们那一双双渴望知识的眼睛中,我得到了做老师的满足感 。除了我不应该穿那会松动的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一种老师的感觉 。
第四天下午的安全讲座,大家玩得很开心,互相包扎,互相捉弄,增进了师生间的感情,也真的学到了一些包扎技巧 。
第五天由于台风的关系,停一天,终于有一天可以睡懒觉,可以轻松一下 。于是和大家一起运动,很开心,只是第二天起浑身酸痛 。然后,一切的一切都好像因为这天的分开而格外的珍惜,接下的两天,学生都拿着本子要签名,要联系方式什么的,这些都提醒我们,离别的日子不远了 。