读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会 。收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础 。我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用 。二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学 。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化 。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念 。而学习，应该海纳百川，应该博而精 。新时代的知识技能固然要学 。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋 。《论语》中说”学而不厌，诲人不倦 。“”温故而知新，可以为师矣 。“国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道 。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味 。《论语？述而》中还说过：”三人行，必有我师焉 。“现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了 。”人外有人，山外有山 。“同事中人才济济，而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对 。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料，于是自己下定决心虚心向有经验的同事请教 。
在对学生的观念上，《论语》里说：”因材施教 。“是经久不衰的真理 。刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生”一视同仁“，我自认为做到了人人平等 。其实却是违背学生发展规律的 。由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想 。事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议 。最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教 。
随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注 。她们来中国旅游，来中国留学 。我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国 。但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人 。我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人 。

国学经典诵读演讲稿怎么写？

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学习任何经典，先人的经验最终只有一个真谛，就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下，现在就让小编给大家分享的学国学诵经典演讲稿，希望对大家有帮助 。
学国学诵经典演讲稿 篇1
我的君子观
我酷爱读书，尤其是我国古代文学宝库的经典之作 。当我读了许多祖国的古典名著后，我从书中发现两个出现频率非常高的字，那就是“君子” 。古代圣贤对于君子的论述十分丰富，以至于我常常想，究竟什么是君子呢?

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