中班家长工作计划范文有没有?(21)


(2)交往方面腼腆
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关 。
3、家长情况分析:
本班幼儿家长有2/3是老人接送,沟通欠缺,父母平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动 。因此本学期我们会利用家园网、微信等渠道多与父母加强沟通 。
学期目标
(一)生活目标
1、帮助幼儿逐步形成正确的睡眠姿势,加强幼儿独立有序地穿脱、整理衣物 。
2、愿意为集体、同伴做力所能及的事,有初步的同情心和责任意识 。
3、引导幼儿认识几种常见的危险标记,并能学习根据不同标记信号作出反应,保护自己的身体 。
(二)运动目标
1、学做模仿操、律动,通过模仿、练习,使动作轻松、自然、协调,感知运用节律的变化 。
2、借助各种材料和器械活动身体,尝试新的内容和玩法,加强基本运动方法,积累运动经验 。
3、模仿与探索攀爬与举重的活动方法,与同伴共同游戏时,尝试让幼儿制定并遵守游戏规则 。
(三)学习目标
1、获得有关物体数量、形状、空间等方面的感性经验,运用已有经验,尝试解决生活中一些数量问题 。
2、学习运用各种方式与人交往,养成安静倾听的习惯,能积极、主动、大胆地表达自己的'意愿,体验语言交流的乐趣 。
3、愿意尝试运用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,体验成功的快乐 。
4、乐意参加音乐活动,能感受并欣赏音乐作品的美,感知理解作品的内容、情感 。有初步运用声音、动作创造性地进行音乐表现活动 。
(四)游戏目标
1、让幼儿在自由、安全、成功的体验中获得愉悦、乐观、自信的情感体验 。
2、鼓励幼儿大胆想象、创造、积极探索,用各种方式表达表现 。
3、愿意与同伴交往、合作,在玩伴关系中认识自己和他人,逐步产生规则意识 。
家长工作
1、利用电话、接送幼儿、成长手册等机会与家长沟通,交换情况,继续了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,时刻关注幼儿的成长 。
2、合理利用亲子桥,让家长了解幼儿的学习情况和班级动向,便于及时告知家长事宜 。
3、开设网上家园信息网,帮助家长了解幼儿的近期发展状况,及家长配合事项 。
4、邀请家长参加园内大活动,更好的达到家园互动 。
5、通过家长开放日、家长会,各类大活动,了解孩子在园及在家的情况,对教育孩子更有针对性 。