班主任培训学习心得体会如何写?(14)


在培训学习的最后一天,我们还有幸聆听了昆山葛江中学于洁老师的讲座“特别的爱给特别的你” 。于洁老师的整个讲座,就犹如一场故事会,于老师通过班级的一个个鲜活的例子如我班有一个“纸片人”、套中人、我班有一个林姑娘、班级的小超市、来自天堂的爱等,向我们诠释了“爱的教育”的真谛 。的确,于老师的管理理念核心就是一个“爱”字 。于老师通过一个个鲜活生动的案例,诠释了爱的教育产生的真、善、美 。通过爱的力量挽救了一个个问题学生,让我们真正懂得了和风细雨才是教,大爱无痕即是育 。培训中,苏州工业园区著名语文教师徐飞老师的读书讲座《读书,就是我的呼吸》,徐老师从一个中师毕业生成长为高中教研员,成为名教师,就是靠读书支撑的 。他的成长可以说是读书成就了他 。他把读书当成自己每天的呼吸,呼出浊气,吸进氧气 。读书养成了一身浩然正气,读书焕发精神斗志,读书培养高贵气质 。徐老师的讲座再次诠释了读书的力量,我们在以后的工作中就应当边工作,边读书,活到老学到老 。
总之,此次培训是一次难忘的学习经历 。让我发现了自己班主任工作中的不足,理清了内心的迷茫和困惑,感受到了班主任工作的美好,也领悟了教育的真谛!同时清楚地认识到,班主任不是简单的说教,而是一门艺术,将努力在今后的班主任工作中去践行,才能不虚此行 。

班主任培训学习心得体会如何写?


为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅 。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示 。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作 。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、作为班主任要有爱心,树立正确的学生观 。
这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的 。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生 。而这一点正是做好班主任工作的基础 。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道 。”我们的教育才会取得预期的效果 。
作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来 。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待 。