班主任培训学习心得体会如何写?( 八 )


这次培训每位授课教师都针对班级工作的各项问题做出了细致的讲解,他们对班级工作的开展与班级管理各有千秋管理,虽形式不一,但主旨是一样的,他们都把班级工作做到最好 。在交流、讨论中,我们深知北京的学生与教师的素质都比我们乡镇的学生与教师的素质高,我们不在同一个水平点上,有很多教育方法也不是我们都能可取的,这就需要我们审视,吸取我们能采纳的教育方法,在不断的实践中学会总结,学会创新,学会反思,这样我们的班主任工作才会做的更好 。
培训的日子是过去了,但班主任工作是不断前行的 。班级工作是繁琐的,是一个长期又艰巨的任务 。培训中学到的班级工作具体操作还需要在实践中体会,我将以育人为己任,让教育做到孩子们的心上 。

班主任培训学习心得体会如何写?


在湖北大学经历了五天紧张而又愉快的培训学习,认真聆听了十位班主任教育工作专家的精彩讲座,犹如在品味一顿又一顿营养大餐 。这次培训让我得以与众多经验丰富、造诣高深的专家和同行零距离接触,作为来自农村的班主任教师的我能有这样的充电机会由衷地感到幸福 。从专家所讲的案例和阐述的理论中,让我接触并感悟到很多先进的科学的教育理念,学到了很多科学的班级管理方法,深刻地认识到班主任工作的使命和肩负的职责,也认识到要做好班主任工作是很不容易的,需要很强的专业技能和专业素养 。透过培训,我感悟很深 。
一、正确认识班主任工作的好处、使命和职责,是班主任成长的前提
叶圣陶先生曾说过,教育是农业,而不是工业 。对学生培养不能像工厂的流水线上生产一样的产品 。教育像农业,是说播下一粒种子,让它在水份、阳光、土壤的环境作用下自由的生长 。学校教育工作者就是创造环境的人,是让学生能自由健康成长的人 。作为班主任,要用心用情打造一个幸福的班群众,让它水分充裕,阳光充足,土壤肥沃 。班主任应是学生健康成长的引路人和守护者,是学生成长道路上的一个标杆,要用正确的人生态度和价值观念引导学生,为学生的幸福人生奠基 。
二、勤奋学习,用心研究,乐于反思,是班主任成长的保证
1、学习先进的、科学的教育理念和管理理念
班主任要用先进的、科学的教育理念和管理理念指导班主任工作,打造一个和谐幸福的班群众,使之成为学生健康成长的摇篮 。先进的、科学的教育理念和管理理念应当成为班主任从事班主任工作毕生的追求 。一个没有理念的班主任是不可能做好班主任工作的 。
2、学习班级管理方法和班主任的工作方法,努力提升自我的专业素养和专业技能