四、教学目标
使学生掌握不同绘画材料的使用及保养;
培养学生大胆想像,画出或设计出自己喜欢的作品;
培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活 。
五、德育渗透
热爱大自然、爱护小动物、美化环境等 。
六、教法学法
示范模仿、动手实践、作品赏析及名作欣赏等 。
一年级美术教学计划怎么写?
一、同学知识能力、学习习惯分析:
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等 。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用 。假如能在宽松融洽的气氛中开始,那么小朋友将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱 。
二、教学目的任务:
1、 通过美术教学,培养同学对美术的兴趣与喜好 。
2、 学习美术的基础知识和基本技能 。
3、 培养同学健康的审美情趣和良好的品德情操 。
4、 培养同学观察能力、想象能力、形象思维能力等 。
三、教材重点、难点:
1、 学习有关美术的基本知识和基本技能 。
2、 培养同学空间知觉,形象记忆,发明能力等 。
四、个人教研专题:
小组合作学习中同学学习习惯意识的培养 。
五、主要措施:
1、 精心准备,做好课前工作 。
2、 运用不同手段,激发同学学习美术的兴趣 。
六、教学进度布置:
第1周 看,我们的画
第2周 走进大自然
第3周 七彩生活
第4周 新花布,新衣服
第5周 圆圆的世界
第6周 方方的物
第7周 找找三角形
第8周 拼拼搭搭
第9周 太阳、月亮你们好!
第10周 水墨游戏
第11周 玩泥巴
第12周 秋天来了
第13周 手印、指印变变变
第14周 像什么呢
第15周 站起来 站起来
第16周 画声音
第17周 难忘幼儿园
第18周 卡通 卡通
一年级美术教学计划怎么写?
小学一年级下册 美术教学计划
一、指导思想:
小学美术教学是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段 。它对于建设社会主义精神文明,造就社会主义一代新人,提高中华民族的文化素质与艺术水平,是有不可忽视的作用 。
二、全册教材分析
本册教材共十九课 。本教材依据教育部2001年颁发的《全日制义务教育美术课程标准》(实验稿)编写的,是进行素质教育的美术课程实验教材 。
本教材以促进人格全面发展为出发点,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,富有情趣和启发性 。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,培养学生的创新精神和美术实践能力 。
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