大学生会计社会实践报告怎么写?(31)


(三)明确职能、能岗匹配
对每个员工进行培训,包括岗前培训、在岗培训和发展培训,要求技术人员、财务人员必须持证上岗 。企业根据实际需要,设置专门的管理机构,并配备高级管理人才,突出管理的职能 。每个人在管理活动中都会产生影响,必须建立健全岗位责任制,使责、权、利有机地结合在一起,形成约束与激励相结合的运行机制,提高管理水平 。全面提高员工的素质,培养高级管理人才,定期组织培训、学习,使每个员工熟悉自己的岗位流程与职责,建立考核机制和奖惩制度,充分调动员工的积极性,加强企业的职能管理水平 。
七、谢辞
通过此次的实践报告,我学到了很多知识,跨越了传统方式下的教与学的体制束缚,在实践报告的写作过程中,通过查资料和搜集有关的文献,培养了自学能力和动手能力 。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识,这可以说是学习方法上的一个很大的突破 。在以往的传统的学习模式下,我们可能会记住很多的书本知识,但是通过毕业实践报告,我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西,学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题 。

大学生会计社会实践报告怎么写?


实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步 。
来到公司一个多月了,这不是我第一次实践,以前在学校经老师安排,我去过好几家单位实践,可是新来到单位还是很紧张.我们都知道作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度 。在这方面我对自己要求很严格,不该问的不问,不该讲的不讲.上班的第一天,部长就和我讲了单位的规章制度,我一直认真遵守 。
实践中我了解到,公司是由原无锡湖光大发仪器有限公司改制而成立的股份制企业 。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司 。建有投影仪生产线两条.银幕生产线二条,书写板等生产线一条.并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线,光学冷加工,机械冲压、表面处理和注塑等设备 。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号,银幕也有电动遥控幕.支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号,并具有自主独享的专利技术 。
每一笔业务的发生,都有相应的原始凭证 。作为会计人员,应该认真审核原始凭证,将审核完的原始凭证登记入帐 。先进的计算机网络技术使信息系统实现会计电算化、管理信息化和结算网络化 。目前绝大部分单位会计核算采用会计电算化,学校对每一个会计专业毕业生也作了相关的培训 。在进入单位系统中,我以前在学校学习的知识都用上了,所以登记转帐凭证时,相对比较顺利 。