五、重视师德提升,提高教师专业水平始终坚持以师德为核心,切实抓好教师的专业提升 。各校要立足校本,因地制宜,开展好教师的职业理想教育和专业培训,塑造一支懂教育、爱岗位、善管理的干部队伍;建立一支有爱心、负责任、会管理的班主任教师队伍;加强中青年教师的教育和培养 。
教育工作计划怎么写?
“教育计划”教育工作计划
一、指导思想以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实党的十六大精神 。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源 。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础 。
二、总体目标加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达80%以上,城区达95%以上;高中段教育入学率达89%以上,高等教育毛入学率达25%左右 。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系 。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度 。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌 。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力 。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系 。
三、重点工作
(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平
1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在20XX年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力 。
2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障 。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程 。
3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设 。力争在20XX年学前三年普及率达到80%,市区在85%以上 。
(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模
1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在20XX年秋季全面完成工程建设投入使用 。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础 。
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