穿越千年,惊艳如初 :《诗经》里的动植物读后感摘抄( 五 )
只是,当读诗背诗换了一种形式,对古典文学的解读,似乎也应该“顺应时代”!而这本讲述《诗经》中的花鸟虫鱼、飞禽走兽的书籍便让《诗经》变得不再那么呆板和无趣 。
作者在里面选取的诗歌和花鸟虫鱼、飞禽走兽大多都是我们平时喜闻乐见的,只有极少数是比较稀有的 。而这部分,正好填补了我们认知上的空白,帮助我们丰富了见识和知识 。那部分喜闻乐见的动植物,又刚好让孩子们产生亲切感,不至于遇见的都是不知道的事物,增加阅读的难度和打击阅读的兴趣 。
在视觉冲击下成长起来的00后、10后孩子们,对于纯文字的书籍,阅读上有一定的难度,虽然这并不是全部孩子的特点 。但大读书孩子如此,特别是没有良好阅读习惯的孩子更深如此 。
他们头痛于密密麻麻的文字描述,很难有耐心去仔细阅读 。似乎作者也了解这一点,于是,几乎在每一篇文章中都插入了精美的插画,让孩子们在阅读的时候,不仅感受到文字带来的想象美,也能够感受到视觉上的享受,从而更好地吸收文字传达的信息 。
读书,是为了增长知识,虽然这个目的有点功利 。但如果能够在阅读的同时增加更多的知识,何乐而不为呢?
作者在写作《诗经》里的花鸟虫鱼、飞禽猛兽的时候,也没有忘记添加相关动植物的诗词 。而这些诗词大多来自各个朝代著名诗人、词人的相关作品,让人读来倍觉过瘾 。
大语文时代,阅读是每个孩子都必须掌握的一门技能 。特别是古典诗词或者说古典书籍的阅读,更是考验孩子的阅读能力 。
如果帮助孩子培养良好的阅读习惯,如何帮助孩子更好地阅读经典,是值得每个父母思考的问题 。
《穿越千年,惊艳如初 :《诗经》里的动植物》读后感(四):穿越三千年旖旎时光,从《诗经》中走来的浪漫诗意
世有百千诱惑,于我,却莫过于乡野间闲花野草的招摇 。走马看花和姹紫嫣红,都不及偶遇田埂驻足静谈更为过瘾 。渴望回到诗经年代的清素,用眼和喉表达爱慕 。
当你无暇顾及文学的时候,你多半在忙于工作、忙于社交、忙于娱乐,而这一切忙碌的终极目标其实都是为了更好地生活 。最优质的生活无非就是“诗意地栖居”(有时又觉得人最好的生活状态并不是什么“诗意地栖居”,而是像动物那样度日——饿了就吃,困了就睡,不欺骗别人,也不欺骗自己),人们不再愁吃愁穿、担心失业,不再为了养车供房而牺牲尊严和健康,朝朝暮暮与鲜活的动植物、无污染的自然环境和平共处,和爱人、亲人、友人一起慢慢变老 。
自由撰稿人吴玲,是一个笃信人心敌得过岁月斑驳的作家,她的新书《穿越千年,惊艳如初 》,是一本解读《诗经》名物的原创随笔集,让我们渴慕和相思,渴望与青草闲谈,渴望与闲花邂逅,渴望在绿荫下与鸟儿唱和 。
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