《小幻想家》读后感(三)：阅读永不止步
一年一度的寒假又来了，除了能做寒假作业之外也是能放肆看书的时间了 。好的书籍能让孩子远离电视和手机，我给孩子们选择了这套科幻作品，原因之一是我家小宝上二年级，非常喜欢科学一类的书籍，平常就总爱问我一些关于科学的问题，比如：宇宙是怎么发生大爆炸的？其它星球上也有人吗？未来是什么样子的？…… 诸如此类的问题 。
面对这一系列的问题，为了满足孩子的好奇心又不至于被我不正确的答案误导，我开始大量去阅读，努力存储并吸收书籍里的知识，查过资料后再告诉他 。有时候我也鼓励他自己去书中寻找答案 。毕竟才是二年级的小学生，认识的汉字有限，大部分都是我读给他听，我一直庆幸的是从幼儿园起每天的晚安故事从来没有缺席过 。小幻想家系列是一套很优秀的科幻科普作品，我们可以阅读很长时间了 。
小幻想家系列丛书一共有六本，每一本都出自不同的科幻文学作家之手 。在这些故事里《小灵通漫游未来》和《古庙奇人》早早就被作者写了出来，这两部是科幻类图书的经典之作，影响着热爱科普的一代又一代青少年，在他们的故事里有些幻想出来的电子设备已经成为现实，有些高科技还需要现在一代又一代的青少年去努力实现，让梦想照进现实 。
在刘慈欣教授的《中国太阳》里，水娃带我们飞向太空，飞向星海 。在叶永烈老先生的《小灵通漫游未来》里，小灵通带我们在未来市的学校里乘坐着原子能喷气飞机：早上出发，8：30到法国，10：00到英国，中午到埃及，下午到南极，晚上回家吃晚饭 。一天的时间，周游在各个国家之间，这是我最向往的一个情节 。在作家杨鹏的《校园三剑客》里，杨歌，张小开，白雪带我们进行了一场悬念迭起的冒险故事 。在董仁威教授的《移民梦幻星》里，在地球遭遇毁灭性打击的时候，陆爱霞带我们坐着纳米飞船移民到与地球环境一模一样的梦幻星，保住了中华文明 。在郑文光老先生的《古庙奇人》里，川仔和卢时巨误闯了一座与世隔绝的古庙，遇到了奇怪的科学怪人，展开了一场紧张的生死救援 。在作家超侠的《奇奇怪史前海洋大冒险》里，奇奇怪带我们乘坐潜水艇，见识到了远古海洋的神奇物种，呼吁青少年要保护海洋环境 。
幻想来自于科学，科学成就幻想，用“科学幻想”去浇灌每一个热爱科学的青少年，科幻小说为热爱科普的青少年们打开了一扇想象的窗户，让他们感受到了高科技带给生活的改变和影响，同时也能让青少年们看到世界的未来和美好的明天 。
《小幻想家》读后感(四)：小幻想家之中国太阳——点亮人生的理想之光