绘本《重阳节》
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背景分析
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的 。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐 。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护 。
学习目标
1.通过“我和爷爷奶奶”照片展,感知爷爷奶奶对小辈的关爱 。
2.知道爷爷奶奶年纪大了,萌发爱护老人的愿望 。
3.讨论我会为爷爷奶奶做件事,表达对老人的关爱 。
学与教活动设计
一、开始部分:以“我的爷爷奶奶”照片展激发幼儿参与活动的兴趣 。
1.今天我们来参观一个照片展,找一找有没有你的爷爷奶奶 。
2.每年农历的九月初九是重阳节,是爷爷奶奶的节日 。
二、基本部分:参观照片展,感知爷爷奶奶对小辈的关爱,萌发爱护老人的情感 。
1.请小朋友自由参观照片展,互相介绍”我的爷爷奶奶(外公外婆) ” 。
2.请小朋友到集体面前介绍:你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情?
3.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情 。
4.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们做什么事情 。
5、幼儿讨论后到集体面前展示自己关爱老人的方法 。
三、结束部分:给爷爷奶奶送节日祝福 。
你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?
教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝 。
备注 1.请家长带领孩子到敬老院去帮助老人,使幼儿真正了解到我们的身边有许多人需要大家的关心和帮助,体验帮助他人的快乐 。
【绘本《重阳节》】2.把陪伴和 关心爷爷、奶奶的照片带到班上和大家一起分享 。
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