大自然是最好的老师孩子|大自然|自然|教育|大米

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自然教育，是以有吸引力的方式，在自然中体验学习关于自然的知识和经验，学会尊重生命，建立与自然的联结和生态的世界观。
前几天带着孩子去郊区玩，经过一片种着稻谷的水田，沉甸甸的稻穗再也直不起头，稻田金黄一片。女儿兴奋地指着快要成熟的水稻谷说：“妈妈，这是袁爷爷研究的水稻。”旁边的儿子抢着说：“不对，不对，这是小麦。”看着两个孩子争论，我并没有立刻给出答案。
我问道："你们知道，我们每天吃的米饭是什么做的吗？”这时两个孩子同时答道：“是大米做的！”“那你们知道大米是从哪里来的吗？”我继续问道。“从超市买的！”儿子回答。女儿说："是农民伯伯种下水稻，长出了谷子，谷子成熟后，去皮了变成大米，大米做成米饭。”
我笑着说：“你们都很棒，能开动小脑袋回答问题。那你们想不想听听我的答案呢？”两个孩子都开心地说：“想！”接着，我就告诉他们这个答案。
现在你们看到的就是水稻，我们平时吃的米饭就是用它来做的。水稻是怎么变成米饭的呢？首先，把一些谷子泡发芽，均匀地播种在田里，长出了秧苗，然后把秧苗移植到水稻田里，经过施肥，秧苗慢慢长成变成水稻，结出稻谷。稻谷成熟后，农民就会把它收割回来，放到晒谷场晒干后，用打米机碾出大米。把处理好的大米送到市场里，超市里销售，我们把大米买回来，就可以做成米饭了。
【大自然是最好的老师】孩子们听完我的解说，都感到很神奇，想不到一颗小小的米饭经历了这么多道工序，才来到我们的饭桌。
俗话说：“大自然是最好的老师。”因为孩子在自然中不仅完成了品格、品行、习惯的培养，更是解放了天性，找到最初的童真和善良。
在现实生活中，我们身边很多孩子痴迷网络，熟知各类电子产品，却对自然世界一无所知。孩子们看到家具，知道是木头做的，但不知道它是怎么来的；过着饭来张口的生活，却不知道食物从哪里来；垃圾扔出去，最终丢在哪里，变成什么？孩子出现这些问题，正是反映出家长对孩子"自然教育"的忽视。如何解决这个问题呢？
一、我们首先要了解什么是自然教育。
“自然教育”是以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效的方法，使儿童融入大自然，通过系统的手段，实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。
在自然教育中，培养孩子如何自立、自强、自信、自理等综合素养的同时，树立正确的人生观、价值观，从而维护儿童智慧成长、身心健康发展。