《自卑与超越》读后感锦集( 二 ) 自卑|读后感|超越|心理学|本书

《自卑与超越》读后感(五)：摘：《自卑与超越》
作者：阿尔弗雷德·阿德勒。现代自我心理学之父，弗洛伊德的学生，也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德心理学体系的心理学家。他与弗洛伊德和荣格并称为古典精神分析学的三大代表人物。
“超越自卑与追求卓越”作为个体心理学研究的核心命题。
“心怀善意和勇气，以谦卑合作的态度坦然面对生活中的各种问题和挑战，也正是每一个势单力薄的个体在这个纷繁复杂的社会中立足生根的秘诀所在。”
1.
引发思考：生活的意义是什么？
：生活的意义是看尽世间五彩斑斓。
对比一下我的境界好假
《自卑与超越》读后感(六)：心理学方面的科普书
在网上搜到说是心理学方面必看书之一，抱着很高的期待，但不是太令我满意。这本书所涉及的方面很多，从个人，孩子，青春期，学校等等，但都是用“合作”来进行讲解，存在一定的局限性。
这本书用阿德勒来访者的例子阐释心理学的概念，让纯理论的内容易于理解，让人们关注一些以前未注意过的心理学知识。所以说，我认为是心理学的科普书籍。
但对于学过一点心理学，想了解更深的的人来说，这本书不太适合，因为不够深入，对每一方面只是简略的论述，无法让你学会一个方法论并运用到生活中。
心理学的内容值得科普到中小学的课本中，采用一些孩子们易于接受的方式，让他们能正视自己的内心，并自己分析。
《自卑与超越》读后感(七)：与人合作
作为一名女性，虽然是独生子女，从小被父母教育“要独立” 。长大成人之后确实感觉很多重大事情都没有让父母操心太多。同样，我父母也很独立，懂得自处，甚至很长一段时间，我认为这样的亲子关系似乎“很有距离感” 。但这并不让我觉得，我和我父母的所有选择、努力的方向都是对的，是好的。《自卑与超越》这本书从心理学的基点着手，让更多人学会客观地看待自卑，懂得拼搏，勤奋，与人合作的重要。不要沉浸在自我的世界，那个世界里无论你自认为自己有“多优秀”，只要对别人没有价值，其实是“无意义”的心理补偿。人之为人，关心大局，关心社会，做一个有公益心，有价值，有能力去奉献的人，或许是通向幸福美好人生的更好途径。
《自卑与超越》读后感(八)：自卑与超越
断断续续两星期看完了一遍，整本书比较贯通，估计有机会再看第二遍才能仔细体会。摘录以下句子，留个纪念：我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都发现我们自己所处的地位是我们希望加以改进的。追求正确的优越感：每个人都会有的优越感目标是属于个人独有的。每个人都不得不面对人生的三大事实：我们必须居住在地球-指向职业；我们活着就必然要和其他人发生联系-指向人及其同伴；人类有两种性别-指向爱情与婚姻。设立有意义的目标：生活的意义在于对人类全体发生兴趣并与之合作为我们的世界作出贡献。关于梦的一章，非常理性。做梦时，个人就等于是希望在睡觉中解决问题。梦的目的是欺骗我们自己，并使我们自我陶醉，引起我们的心境和情绪。梦是当前现实问题和生活样式之间的桥梁：依照个人的特殊情境，他觉得自己生活样式的哪一方面需要再加强。