《如何拥抱一只刺猬》读后感1000字( 二 )
《如何拥抱一只刺猬》读后感(二):读书笔记
一、增进沟通与交流 (一)发现孩子内心的墙 1.保持距离:回避家人 , 沉默寡言、闪烁其辞 。应该采取主动的方式去应对 。2.极端行为:每当孩子提到“我的朋友”的问题 , 其实很可能就是他们自己的问题 。稳定情绪 , 耐心听完原委 , 不急于下结论 。3.非语言信号:注意孩子的面部表情和眼神等 。4.寻求关注:用不好的行为来吸引大人们的注意 。不要只看到他们所做所说的“错事”表象 , 而应该想一想他们为什么会这样做 。5.前后不一致的行为:孩子们的任何异常行为都是一种求助的信号 。应弄清楚真正的问题是什么 。6.找到“松动的砖”:接触孩子的时候 , 必须找到切入点(爱好、兴趣等) 。孩子平时谈论最多的是什么?孩子在业余时间都喜欢或想要做些什么事情?孩子会怎么支配他手里的钱? (二)应对: 1.坦诚:无所保留 , 面对面直接交流 2.温和:避免冲突发生 3.持续:倾听、交流、陪伴 二、坦诚沟通、消除隔阂 坦诚沟通的三个基本要素就是:爱、信任和尊重 (一)爱 1.父母对孩子的关怀与爱护应该是始终如一的、无条件的 2.爱是应该用语言和行动展现出来的 3.抚摸是表达爱的最重要的方式之一 (二)信任 1.信任关系可以通过为对方保守秘密而建立起来 2.另一种取得信任的方式就是称赞他们 3.对孩子爆粗口或总是冷嘲热讽会破坏他们对我们的信任 (三)尊重 1.表达尊重的一个最显著的方法就是倾听 , 多倾听少发牢骚 2.有效倾听要暂时收起想要表达的忠告和建议
《如何拥抱一只刺猬》读后感(三):《如何拥抱一只刺猬》—书评
首先 , 这本书西方文化制品的标签非常强 。什么意思呢?就是语言的组织 , 有时候读起来不太符合中国人的习惯 。所以翻译作者应该还可以再提高一下 。
然后 , 书中还有一个问题 , 就是作者为了说明自己的观点 , 会例举大量的调查或者实验事例 , 但是这些实例往往采用“曾经有人 。。。”类似这种说法 , 不得不让人怀疑其真实性 。
但是 , 坦率讲 , 书中的有些观点和育儿方法还是可取的 。把孩子比喻成一个刺猬 , 这个本身就很贴切 。刺猬的代名词是什么?敏感 , 当感受到一点点危险就蜷缩起来 , 对外挥舞着尖刺 。孩子也是一样 , 一不随意就会耍赖、撒泼 , 充满了叛逆性;还有就是自我 , 刺猬以为将头埋起来 , 布满尖刺 , 自身也就安全了 。殊不知 , 还有很多东西可以伤害到它 , 比如人类的刀枪棍棒 。而孩子们也一样 , 往往活在自己的世界中 , 认识不清外面世界的危险 。
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