五四青年节诗词读诵会主持词五四青年节朗诵主持词( 五 ) 五四青年节诗词读诵会主持词

如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠；那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语末了带有总结性的一段话。
主持人主持人主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。
随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。
一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。
然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类主持词种类主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词一、代表性会议主持词二、工作性会议主持词三、专题性会议主持词四、联席性会议主持词五、纪念性会议主持词六、学术性会议主持词七、总结表彰会主持词八、其他会议主持词晚会主持词一、春节文艺晚会主持词二、三八妇女节晚会主持词三、五四青年节晚会主持词四、六一晚会主持词五、七一晚会主持词六、八一晚会主持词七、教师节晚会主持词八、国庆晚会主持词九、重阳节晚会主持词十、迎新晚会主持词十一、元旦晚会主持词十二、慈善募捐活动主持词十三、迎...
关于诗词的主持词甲：爆竹声声辞旧岁乙：诗词朗朗迎新春甲：在这辞旧迎新的日子里乙：我们要纪念行知爷爷以诗育人甲：激励行知人以古眀今乙：xxxx迎新春古诗词诵读比赛合：现在开始乙：三十功名尘与土甲：八千里路云和月乙：让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》甲：春夏秋冬乙：美景四溢甲：让我们和x班一起来感悟四季！乙：毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲：他的诗也同样豪情万丈！乙：让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》乙：明日复明日，明日何其多。
甲：明代文嘉的《明日歌》发人深省乙：让我们一起来欣赏x班的诗朗诵乙：你知道宋代的“三苏”么甲：不就是苏洵、苏轼和苏辙么乙：苏轼就是苏东坡，他在杭州还修了苏堤甲：请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》甲：《水调歌头》是有名的词牌名乙：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺甲：是苏轼留给我们的千古名句乙：请听x班的参赛诗词《水调歌头》乙：我欲乘风归去甲：又恐琼楼玉宇乙：高处不胜寒甲：请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》甲：春天是百花盛开的季节乙：春天也是播种的季节甲：春天更是知识增长的季节乙：让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》甲：蟾蜍蚀圆影乙：大明夜已残甲：请听x班表演的李白诗词《古朗月行》甲：安得广厦千万间乙：大庇天下寒士俱欢颜甲：x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》甲：明月几时有乙：把酒问青天甲：不知天上宫阙乙：今夕是何年乙：抬头望，仰天长啸甲：莫等闲，白了少年头乙：让我们伴随x班踏破贺兰山缺甲：让我们感受岳家军笑饮匈奴血乙：穿衣不忘植棉人甲：吃饭不忘种田人乙：和马牛羊鸡犬猪做朋友甲：对稻粱菽麦黍稷下功夫乙：请欣赏x班的参赛诗词《悯农》甲：日出江花红胜火乙：春来江水绿如蓝甲：x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》乙：花木兰是古代的女中英雄甲：她替父从军的故事在民间广为流传乙：请x班为大家朗诵《木兰诗》乙：风——你是春的使者甲：雨——你是春的信徒乙：一年之际在于春甲：一日之际在于晨乙：让我们在x班的《春晓》中体会那份春意甲：我们是明天的太阳乙：我们是明天的主人甲：让我们珍惜今天乙：让我们拥有明天甲：让我们一起欣赏x班的《明日歌》甲：天生我才必有用乙：千金散尽还复来甲：这是李白的《将进酒》给我们的启迪乙：欢迎x班为我们表演的《将进酒》甲：大江东去，浪淘尽，千古风流人物乙：旧年已逝，新春近，百年行知教导甲：让我们诵古诗话今朝乙：让我们赞行知诵行知甲：行是知之始乙：知是行之成甲：让我们永记行知教导乙：让我们永做行知新人甲：xxxxx迎新春古诗词诵读比赛合：到此结束各位老师，各位同学：大家好！今天，我们的建队日队旗飘飘；今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

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