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九年级作文诗歌什么说用生命舞起一道。
我坚信，给予另一个生命生的希望，铺砌成登天的阶梯。
我乘坐云的列车，飞过草原。
乞求的目光。
那时，我将拥抱太阳，飞过海洋，飞向那苍凉的戈壁荒滩，用我的生命，柔波把那碧翠的叶影，以及虚弱的身体，总有一天，我将再也见不到——干涸的眼神我是生于云朵里的一滴水，我是长在花丛里的一滴水。
我凝聚，汇成潺潺的流水，流过森林。
飞雪把那连绵的山峦，绚丽的虹光，裁剪成大地的裙裳；我凝华，化作片片的雪花，跃上峰巅...
温庭筠的《望江南》诗句赏析题及答案（还要写范仲淹的渔家傲,苏轼...渔家傲（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
1.《渔家傲》中表现国家贫弱时代，将帅和士兵们的共同悲哀的句子是人不寐，将军白发征夫泪。
2.选出对这首词理解不恰当的一项是（） A.词的上片各句围绕着“异”字，写出西北边塞地区到了秋天，风景与中原不同之处。
B.“衡阳雁去无留意”写出将士们为了守边杀敌，不留意雁去南归。
C.“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲秋之情的笛声、马声、号角声等。
D.“燕然未勒归无计”一句引用典故来抒发报国之志，写出了作者为国立功的远大抱负。
3.“将军白发征夫泪”中的“将军”是作者的自称吗？是 4.将“千嶂里，长烟落日孤城闭”扩写为百字左右写景的文字。
5.用“/”划分下面诗句的诵读节奏。
长烟/落日/孤城闭 6.对本词赏析有误的一项是（） A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是“说大雁向衡阳飞去”而不是“大雁向衡阳飞走了” 。
C.这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战，厌战情绪。
⑻上阕“塞下秋来风景异”中的“异”字表现了边陲之地的孤寂荒凉的特点。
⑼请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。
⑽“浊酒一杯家万里”一句蕴含了戍边将士的什么感情？ ⑾“燕然未勒”的意思是什么？其中的“勒”字是什么意思？答案：B,D 9，表现了作者壮志难酬、思念家乡的情感。
10. 答：无比思念遥远的家乡而不能归，借酒浇愁的痛苦心情11. 答：边患未平，功业未成。
“勒”字是“刻石记功”的意思。
■ 梦江南（温庭筠）梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
⑴词中“独”字写出思妇的孤单身影，“倚”字写出思妇久久等待的神态。
⑵写等待时间之长的短语是过尽千帆，刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是⑶词中写景的句子是： ⑷全词点明主旨的一句是： ⑸联系全词，说说“过尽千帆皆不是”这一句包含了倚楼人怎样的感情？答案：2.斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
3. 斜晖脉脉水悠悠4. 肠断白苹洲。
5. 包含了倚楼人思念、等待、渴盼、失望等复杂的情感。
（一）（10分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9、“鬓微霜，又何妨”一句的修辞手法是什么？表现了作者怎样的心情？（4分）10、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”一句表现了作者怎样的情怀？（4分）11、本词中运用了不少典故，试说说下列典故表达了什么意思？（2分） “遣冯唐”： 6.根据提示，默写诗句。
（4分）①《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：②《武陵春》中表达作者晚年生活的磨难和内心的悲观的句子：③《望江南》中描写主人公登楼远眺，却又一再失望的句子是：④《破阵子》中描写战斗场面的句子是：二、古诗文名句填空（12分） 1、温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽干帆皆不是， ”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子？醉里挑灯看剑》中表达了“ ，赢得生前身后名”的报国豪情。
2、王维《使至塞上》，“大漠孤烟直， ”；李白《月下独酌》，“举杯邀明月， ” 。

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