小学中高年级语文诗词学到哪了 小学高年级语文怎么教( 六 )


朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益 。
为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花 。
【题目小学六年学习语文的收获与感受写一篇作文】作业帮语文收获 小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多. 语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生. 记得才上小学的时候,我们的老师让我们自己写一首小“诗”,很短很稚嫩,包含了多少天真的语句;过了几学期,我们开始学写作文,通常是七八句话,百字左右算一篇好作文,听到老师说高年级要写一张半信纸,我们目瞪口呆.但是,后来上三年级了,发现那时的想法完全是错的,一张半?一张半的作文已经是普遍现象.语文这门课程记录了我多少稚嫩的语句. 我从语文这门课程中找到了我的朋友?书.一讲到书,我的心里有一种说不出的激动,我有很多关于这方面的话题,可以没完没了的讲一天?它确实给我带来了很多快乐,给我带来了很多知识. 六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识.在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现......它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我们爱上了语文. 我的语文学习六年的小学语文学习,快要结束了.这六年来,我收获了很多.每一个阶段,我都学到了不同的知识:拟人,排比,夸张,比喻,使我在作文中应用广泛.我觉得语文学习是酸酸的.这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击.我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍.其实,最大的原因是——我对语文的了解不够,见解也不是很深.这使我明白了一个道理——学海无涯,永无止境.我的学习方法,是从六年的学习经验中总结出来的.在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注.上课时,不一定要积极回答问题,但必须把问题弄懂,要善于打破沙锅问到底[注: 比喻追究事情的根底.].语文,是我们的母语.它包括了很多知识.就像一个存储卡一样:刚开始里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些“金钱”,最后越来越多.当你在通过知识关卡时,这些“金钱”就有了巨大的作用.我们要学习的还有很多,让我们一起努力走下去吧!
作文:我和语文这里有几篇,希望你喜欢:生活有多广阔,语文就有多广阔 。
我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文 。
打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语 。
上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍 。
我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,忽然邹德这是世界上最美的图案 。
于是,我开始接触越来越多的书籍,丛书中,我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色 。
书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹 。
于是,读读写写成了我生活的一部分 。
我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力 。
久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心 。
苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样 。
数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础 。
如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难 。
我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示 。
语文,我和你像亲密的朋友,不是吗? 在失意的时候,抚慰心灵的伤痛 。
在茫然的时候,指引正确的方向 。
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许 。
——题记 如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路 。
语文,是无处不在的 。
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨 。
”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方 。