词序容易被颠倒的诗词词序颠倒的病句及答案( 二 ) 词序容易被颠倒的诗词|词序颠「问人人知识网」

（文学名著要读了才有用
“词序颠倒”的词语反序词语：（意思相同）力气（气力）悲伤（伤悲）讲演（演讲）牵挂（挂牵）早迟（迟早）代替（替代）粮食（食量）积累（累计）康健（健康）询问（问询）比对（对比）到来（来到）忌妒（妒忌）寻找（找寻）感情（情感）觉察（察觉）语言（言语）明显（显明）反序词语：（意思不同）书包（包书）书法（法书）计算（算计）年少（少年）字数（数字）彩色（色彩）盘算（算盘）上车（车上）气节（节气）回来（来回）红火（火红）床铺（铺床）和平（平和）径直（直径）罪犯（犯罪）刷牙（牙刷）天蓝（蓝天）故事（事故）
谁有小学的修改病句题目？（要词序颠倒的）要词序颠倒的、成分残缺...修改病句一 -----句子不完整一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
有时，缺少主语。
如： ①会唱《世上只有妈妈好》了。
②在老师的教育下，明白了学习的意义。
③看了这篇文章以后，对我教育很大。
有时，缺少谓语。
如： ①我们要远大的革命理想。
②公共汽车将在我家门前的会路上。
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时，缺少宾语。
如： ①我送给小丽同学。
②我最尊敬的人是。
练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。
1.爸爸在灯光下。
2.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3.你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。
4.我们要讲究卫生。
5.茅屋里传出的钢琴声。
6.要对青少年进行热爱祖国的教育。
7.小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。
8.解放军叔叔打开了。
9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。
10.美丽的玄武湖公园。
11.敬爱的老师无微不至地关怀。
12.从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
13.我们学校开展了“手拉手”活动。
修改病句二 -----词序不当例句： ①李勇被同学一定评为“三好”学生。
②这是晴朝的一个夜晚。
①五月的北京是美丽的季节。
②说实在的.他并不唱得好。
③我把胜利的消息已经告诉了大家。
④我们讨论并且听了校长的报告。
⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。
⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。
1.语文对我特别有兴趣。
2.奔驰着路上的小轿车。
3.我国人口是世界上最多的国家。
4.他握住了老工人紧紧的手。
5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
6.主席台上坐着头发花白的一位老工人。
7.距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。
8.通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。
9.我们讨论了并且听了老红军的报告。
10.老师表扬了助人为乐李小明的精神。
修改病句三 ----- 重复罗嗦 ①老师多次反复教育我们要好好学习。
②漫山遍野到处都是果树。
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
练习：改正下面句子中重复罗嗦的地方。
1.老奶奶想起了许多过去的往事。
2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
3.学校是一座漂亮的风景优美的大公园。
4.公园里的花很美丽极了。
5.我们要节约用水，不要浪费水。
6.小红对老师提出的问题，回答得对答如流。
7.今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。
8.小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。
9.我有一条很红的鲜艳的红领巾。
10.看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。
修改病句四 ----- 前后矛盾 ①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。
②昨天傍晚下了一夜大雨。
①我已经将要小学毕业了。
②我断定他大概是陆丽的哥哥。
③同学们整齐地排队挤进了电影院。
练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。
1.一阵雷雨下了一天一夜。
2.早晨，太阳的余辉洒满了校园。
3.我正写着作业，孙林来找我玩。
4.我各门功课都好，就是音乐不好。
5.这次考试全班几乎没有不及格的。
6.下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。
7.看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。

词序容易被颠倒的诗词 词序颠倒的病句及答案( 二 )

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