赞美蚕的古诗词名句 养蚕女 古诗词( 四 )


人们生动地把教师比作“春蚕” , 是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价 。
人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝 , 奉献人生无限爱 , 默默无闻无所图 , 织就锦绣暖人间” 。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓 。
著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日 , 就要吐丝一日 , 但愿我吐的丝 , 能替人间增一丝丝温暖 , 使春意更浓 。
” 春蚕冰清玉洁 , 气质高贵;春蚕食几茎绿叶 , 吐一片锦绣;春蚕生命不息 , 吐丝不止……春蚕这些优秀的品质 , 只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓 。
蜡烛——最温馨动人的称谓 蜡烛 源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句 。
人们歌颂蜡烛 , 是因为蜡烛默默地燃烧着自己 , 用自己的光去照亮别人 , 直至将自己燃尽 。
说起蜡烛这种品质 , 人们就联想到敬爱的老师 , 老师把自己的知识传授给学生 , 用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程 , 这种为“他人照亮道路 , 让他人看见光明 , 燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热 , 精心培育国家良材 , 似春蚕无怨无悔 , 毕生献给教育事业” , 这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪 。
孺子牛 现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指 , 俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展 , 而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务 , 无私奉献的人 。
人们之所以把老师称作孺子牛 , 认为这是当之无愧最贴切的比喻 。
我国历来有师生“亲如父子”的传统美德 , 老师爱学生就像爱自己的孩子 , 就像 孺子牛一样辛勤地耕耘 , 为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁 , 不图回报 。
获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日 , 像牛一样兢兢业业地工作 , 把自己的爱无私奉献给孩子 , 刘让贤是广大教师的杰出代表 , 是“孺子牛”精神的生动体现 。
“孺子牛”精神表现为“深怀爱心 , 默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献” , “吃的是草 , 挤出来的是牛奶” 。
这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上 。
因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖 。
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