啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀 。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织 。
不闻机杼声，唯闻女叹息 。
问女何所思，问女何所忆 。
女亦无所思，女亦无所忆 。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名 。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征 。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾 。
万里赴戎机，关山度若飞 。
朔气传金柝，寒光照铁衣 。
将军百战死，壮士十年归 。
归来见天子，天子坐明堂 。
策勋十二转，赏赐百千强 。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡 。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊 。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳 。
当窗理云鬓，对镜帖花黄 。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎 。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？《假如生活欺骗了你》普希金假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋 。
《未选择的路》弗罗斯特黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处 。
但我选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹 。
那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染 。
啊，留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返 。
也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路 。
《陋室铭》刘禹锡山不在高，有仙则名 。
水不在深，有龙则灵 。
斯是陋室，惟吾德馨 。
苔痕上阶绿，草色入帘青 。
谈笑有鸿儒，往来无白丁 。
可以调素琴，阅金经 。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。
孔子云：何陋之有？《爱莲说》周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃 。
晋陶渊明独爱菊 。
自李唐来，世人甚爱牡丹 。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也 。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻 。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！《河中石兽》纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉 。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣 。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹 。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理 。
是非木杮，岂能为暴涨携...
部编本入选小学一至六年级的古诗文有哪些？找到一首当代名家写的关于小学的唯美励志古诗词名言名句，供参考：小学励志篇 既生我文/李者也苍茫苍天既生我，其才必有用之所 。
前路再远亦须走，风雨纵大不拟躲 。
可期先舍而后得，当信种因必有果 。
莫道功成门难寻，不在吾右应在左 。
【注】小学，虽然在漫长的学业生涯里刚刚起步，但“立志不厌早”，良好的习惯和高远的志向应当从幼时就开始逐渐培养 。
苍茫天地、无穷世界里，一个人能来到人世，本身就是一个奇迹 。
既然苍天降生了我，就应当坚信“其才必有用之所” 。
...
解读新教材：“部编本”语文教材新在哪儿新学期，约五成小学生和六成初中生将使用“部编本”语文教材新教材，新在哪儿采访人员 葛亮亮《人民日报》（ 2016年08月18日11 版）今年9月初新学期开始后，全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材 。
“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材 。
为什么要编写“部编本”？教材内容有何变化？注重培养学生的哪些能力？采访人员采访了“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授 。

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