最激励人的古诗词 激励人上进的古诗词( 二 )


激励人奋进的古诗词百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 。
(汉乐府《长歌行》)百学须先立志 。
(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神 。
(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师 。
(杜甫)博观而约取,厚积而薄发 。
(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 。
(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 。
(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人 。
(司马迁)不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)不塞不流,不止不行 。
(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 。
(王安石)不以规矩,无以成方园 。
(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 。
(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱 。
(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器 。
(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古 。
(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里 。
(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休 。
(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 。
(刘禹锡)吃一堑,长一智 。
(古谚语)尺有所短,寸有所长 。
(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟 。
(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 。
(孟郊)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
出自唐代李白的《行路难·其一》金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
赏析的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜金钱,设下盛宴为之饯行 。
“停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化 。
接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难” 。
诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味 。
一但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求 。
“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。
”诗人在心境茫然之中 。
思想感情(中心):抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了作者人生前途充满乐观的豪迈气概 。
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激励人的诗句 百学须先立志 。
(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人 。
(司马迁) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
(李商隐) 从善如登,从恶如崩 。
(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全 。
(北齐书) 对青年来说,信誉是无价之宝 。
谨小慎微是青年致命的弱点 。
青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者 。
青春,是人生打基础的时代 。
如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍 。
意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的 。
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神 。
青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动 。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气 。
这是光明磊落 。
如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为 。
不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基础 。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听 。
这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标 。
www.shici365.com/shigedaquan/1471.html所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔 。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛 。
诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的 。
在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步 。