（康德） 慈母手中线，游子身上衣 。
（孟郊） 母亲的心是儿女的天堂 。
（意大利谚语） 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权 。
（司汤达） 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中 。
（戴维·德克尔） 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重 。
（俗语） 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童 。
（苏霍姆林斯基） 与其批评孩子，不如做个榜样 。
（茹贝尔） 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来 。
（马卡连柯） 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人 。
（马卡连柯） 子女对父母有赡养扶助的义务 。
（俗语） 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助 。
（印度谚语） 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似 。
（马卡连柯） 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 。
（鲁迅） 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下 。
（泰国谚语）...
有关平等的名言警句 格言 古诗 爱因斯坦的名言 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 。
——爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义 。
—— 爱因斯坦 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想. —— 爱因斯坦 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好 。
—— 爱因斯坦 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感 。
——爱因斯坦 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的 。
——爱因斯坦 交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的 。
--- 爱因斯坦 人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路 。
--- 爱因斯坦 通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路 。
--- 爱因斯坦 实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师 。
因此，只有全力以赴才能精通 。
--- 爱因斯坦 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了 。
--- 爱因斯坦 没有牺牲，也就决不可能有真正的进步 。
--- 爱因斯坦 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运 。
--- 爱因斯坦 简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的 。
--- 爱因斯坦 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念 。
--- 爱因斯坦 推动你的事业，个要让你的事业推动你 。
--- 爱因斯坦 为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神 。
--- 爱因斯坦 最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容 。
--- 爱因斯坦 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念 。
--- 爱因斯坦 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ --- 爱因斯坦 真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心 。
--- 爱因斯坦 一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来 。
--- 爱因斯坦 智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求 。
--- 爱因斯坦 我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标 。
所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领 。
--- 爱因斯坦 知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人 。
--- 爱因斯坦 我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了 。
--- 爱因斯坦 人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的 。
--- 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义 。
--- 爱因斯坦 人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高 。
--- 爱因斯坦 人生卷真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热心和专心 。
--- 爱因斯坦 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么 。
--- 爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐 。

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