我有一个小小的心愿作文 通用10篇( 四 )


篇五:我有一个小小的心愿作文(通用10篇)
我的心里一直埋藏着一个小小的心愿,就是没机会说出来 。现在,我就借这次机会一吐为快吧,大家可不要笑我呀!
我的心愿是能拥有一支神笔,就像神话中的马良一样,用神笔来帮助需要帮助的人 。只要谁有困难,我就会用神笔帮助他 。
记得一天早晨,我看见一只鸟儿在忙忙碌碌地为自己的孩子找食物 。鸟妈妈好容易找到一点儿食物,就赶紧给自己的孩子吃,而它自己宁愿饿着肚子 。我看了很心疼鸟妈妈 。如果我有一支神笔,我要给树上的小鸟画出很多的谷粒 。这样,鸟妈妈就不用辛苦地为自己的孩子找食物了 。
还有一次,田里的麦子眼看要大丰收了,不料我们村的麦田里却着了火 。火势越烧越大,人们纷纷跑到地里救火,拯救自己辛苦播下的小麦 。但熊熊的火苗还是吞噬了大片麦田,烧掉了人们辛劳的付出 。真让人痛惜啊!我想如果我有一支神笔的话,我就会立马画出一场大雨,来浇灭无情的大火 。
如果我的愿望真的实现了,我要用神笔把我的家乡描绘得更加美丽、富饶 。我要让边远贫穷地区的孩子们都能像我们一样快乐地学习、自由自在地玩耍……
你一定会觉得我的愿望很可笑,很不切合实际吧?但是我觉得知识就是我手中的那支神笔 。我现在一定要好好学习,将来才能有机会实现我的心愿 。
篇六:我有一个小小的心愿作文(通用10篇)
我想,每一个人的心中,都埋藏着一个属于自己的小小心愿吧 。而我的心愿,是能够让时间停留在小学时光 。
时光荏苒,白驹过隙,六年的光阴从手边匆匆流去,滴落在时间的流里,无声无息、一去不复返 。转眼又是一个鸣蝉毕业时,离去的对象也终究不可避免的变成了我们 。我不知道在母校的时日还有多少,不过离别的日子的确是渐渐近了,近了 。不舍的情感也随着时间的消逝越来越浓,我不想,我不想有一天,连六年时间仅仅留下的回忆也来越淡,越来越薄,最后轻轻消散;我不愿,不愿离去这度过了整整六个春秋的校园,离去这些老师、这些同学 。所以,我的心愿,是让时间停留在小学时光 。
记得第一次写作文写的是看图作文,那是一年级的时候,老师叫我们看图发挥想象在纸上写一段话,这对我们来说无疑有着巨大的难度,当我写完上交后有些忐忑,不知道我写的怎么样,老师会给我评“优”么 。第二天的课上,老师把作文发下来了,可当我的同学们都发到自己的作文,正互相交换着看的时候,我的作文却迟迟没有发到 。明明交了啊,我这样想着,随即把目光投向了老师 。呀,老师手上赫然拿着我的作文,我顿时松了一口气,但马上又紧张了起来,不会是我的作文写的太差了吧?正当我惴惴不安的时候,老师终于开口了:“同学们,大家的看图作文除了个别以外都写得很不错,这里面,元婧同学的作文写的非常精彩,下面,我为大家读读她写的作文……”在听到我名字的那刻,我在高兴的同时脸上也隐隐有些发烫 。从这以后,写作文对我来说成为了一种乐趣、一种挑战 。