《白嘴鸦，谁为你哭泣》读后感(四)：再次飞向蓝天的白嘴鸦
《白嘴鸦，谁为你哭泣》是我“追踪”英国儿童文学作家，哲学博士，创意写作讲师安东尼·麦高恩的第二本书，不仅是因为喜爱作者的写作风格，也是因为作者笔下肯尼和尼基两兄弟就像邻家孩子那般牵动着我的心，不由得让我关注他们成长中发生的点滴事情 。
儿童文学之所以深受人们喜爱，不同人群有不同的感触 。在这本《白嘴鸭，谁为你哭泣》书中，你能欣喜地感受到肯尼和尼基兄弟俩突破自我的成长经历 。与中国儿童文学不同的是，这本书没有过多的背景描述和景物的描写 。更像是室内情景剧，删除了许多旁枝末节直奔主题而去 。
爱心，是孩子责任感的源泉和动力 。
面对一只受伤的白嘴鸦，患有认知障碍的哥哥肯尼的态度很坚决“我要把它带回家，我们可以照顾它，直到它好起来为止 。”而尼基则出于不忍让哥哥失望才勉强接受“将白嘴鸦带回家” 。在照顾白嘴鸦的行动中，肯尼的态度也是可圈可点的，他把受伤的白嘴鸦放进一个纸箱里，在纸箱里放进了树枝，树叶和干草，还一直在冰冷的土里挖蚯蚓给白嘴鸦吃 。
对于为白嘴鸦所做的这一切，简单的肯尼的目的只有一个，那就是治愈白嘴鸦让它重回自己的世界 。理智的尼基则认为白嘴鸦受伤很严重，救治已经完全没有必要 。无论怎样，白嘴鸦最终在珍妮和爸爸的帮助下得到救治恢复了原来的生机 。肯尼和尼基也收获了满满的责任感 。
自省，是孩子成长走向成熟的阶梯 。
追求美好是人的本能反应 。尼基喜欢上了聪明，漂亮的萨拉，出于自卑他始终无法表达自己的心意，甚至连哥哥也不敢告诉，他独守这个秘密让他内心充满焦灼不安 。他尾随跟踪萨拉，却被萨拉的哥哥皮特当场揭穿还被踢了一脚，一直不敢反抗的他感到了愤怒和屈辱，经过一夜的思想斗争，他决定向皮特还击 。
他推倒了原本患有癫痫的皮特惹来了退学的大麻烦，在被大家误解的情况下，尼基感到沮丧和委屈，但他还是真诚地为自己行为去向皮特道歉，最终是萨拉坚持正义，劝导哥哥并说服母亲才将退学改成停课三天 。通过他决定与皮特来一场公平的较量；忍住被大家误解的委屈向皮特道歉；克服羞涩口吃等困难和萨拉侃侃而谈时，一个成长中的小小男子汉形象跃然纸上 。得到救治的何止是白嘴鸦？还有信任朋友的肯尼和勇敢承认错误的尼基 。
《白嘴鸦，谁为你哭泣》适合所有儿童，家长和老师阅读 。孩子们可以从中读到新奇有趣的故事，家长和老师也可以针对书中所描述的保护动物、校园欺凌及如何去爱等方面正确引导孩子健康成长 。

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