它是我的老师400字10篇
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作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。那么你有了解过作文吗?以下是关于它是我的老师400字10篇,欢迎阅读与收藏 。
它是我的老师400字10篇 篇1
管老师是我们的老师,她喜欢讲故事,玩魔方,魔术 。其中她最喜欢变魔术,今天她给我们带来了一段精彩的魔术表演 。
只见管老师拿出一个普通的烟盒子,把烟盒子透明的包装纸底部撕开,她告诉我们不用胶水就可以还原,我们都不相信 。黄征东说:“管老师手上一定有胶水 。”管老师请他上来检查,结果管老师手上没有胶水 。这时杨汉杰说:“烟盒上一顶有胶水 。”管老师又请杨汉杰上去检查烟盒,我们都跟着杨汉杰上去检查了一遍 。结果什么也没有,于是我们就回到了自己的座位上 。静静地看着管老师表演 。管老师还学魔术大师刘谦的话说:“下面就是见证奇迹的时候到了 。”我们屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,生怕错过了每一个小小的细节 。管老师用食指一压,包装纸没沾上,管老师又一压,还对盒子吹了一口气,对我们说:“奇迹发生了 。”我们呼的一下围过去 。一看,果然奇迹发生了 。包装纸真的还原了 。还沾的紧紧的 。我们都欢呼起来,大声喊道:“高手,高手 。”管老师哈哈大笑起来 。
它是我的老师400字10篇 篇2
在我上小学的五年当中,接受过很多老师的教导 。这些老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的循循善诱……其中我印象最深刻的是三年级时的陆老师 。
那时候我是一个性格内向,从来都不敢大胆发言的人 。有一次上课,陆老师让我们朗读课文 。这时我心里的那根弦一下子就绷紧了 。因为那时候我不喜欢语文课,所以平时都不怎么看语文书,把大部分时间都花在写课堂作业上和看课外书上 。所以每次叫我们读课文的时候我的心总是快要提到了嗓子眼 。我偷偷望了一眼老师,结果目光对了一个正着,我赶紧将目光重新转移到语文课本上,可为时已晚 。老师的口中蹦出了三个字:“王金翀 。”我此时心里有一万个不愿意、一亿个不愿意,但又不可以违抗师令,只好慢吞吞地站了起来 。不读不知道,一读吓一跳 。读起来断断续续的,一个小节才读完,我早已满头大汗 。结果可想而知,我的朗读失败了 。我以为老师会责骂我,但老师却用温柔的声音说:“你只要多加练习,一定可以读的更好!加油!”这虽然只是是一句再普通不过的鼓励话语,却激发了我一定要学好语文的斗志 。
虽说陆老师只教了我们一年半的时间,但我永远忘不了他!
它是我的老师400字10篇 篇3
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