“为之奈何”中的为是什么意思( 五 ) _读音

陈涉乃立为王，号为张楚。（《陈涉世家》）
——于是陈涉就被立为国王，国号称做张楚。
第二类介词
1读音：wèi 。表动作行为的对象。跟，对，向。
太子怒，如为王泣。（《韩非子》
——太子发怒，进去对着君王哭泣。
2读音：wèi 。表动作行为的目的。为了。
文章合为时而著，歌诗合为事而作。（《与元九书》）
——文章应该为了反映时代而著述，诗歌为了反映事实而创作。
3读音：wèi 。表动作行为的原因。因为，为
天行有常，不为尧存，不为桀亡。（《荀子》）
——自然界的运行是有规律的，不会因为有尧而存在，也不会因为有桀而灭亡。
4读音：wèi 。表动作行为的受事者，给，替。
庖丁为文惠君解牛（《庖丁解牛》
——庖丁替文惠君解牛。
5读音：wéi 。表被动，被
吾属皆为之虏矣?。ā逗杳叛纭?
——我们这些人都要被他俘虏了1
第三类；连词。
1读音：wéi 。表因果关系，因为。
为肥甘不足于口与？（《《孟子·齐桓晋文之事》》
——是因为山珍海味不够吃吗？
2读音：wéi 。表假设关系，如果。
秦为知之，必不救也。（《战国策》）
——秦国如果知道这件事，必定不会出兵救援。
第四类，语气助词，用于句尾，表疑问语气，呢。
奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）
——为什么飞上高空九万里以后才向南飞呢？
3“为”在文言文中的意思（根据读音的不同分别解释）,归纳要全面,(5)表示动作；有时跟“所”结合。“为”所引进的是动作行为的主动者。可译为“因为” 。可译为“向”；有时亦可不出现主动者、“为了” 。（4）表示动作，构成“为所”或“为……所” 。（3）表示动作，可译为“替” 。可译为“当”为。表示动作、行为的目的，“等到”等、行为的对象。可译为“呢”、行为的替代，放在疑问句之末、行为的时伺、“对”等。读阳平声可译为“被” 。（2）表示动作。可译为“为着”、“给”等，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。、行为的原因、“由于” 。
(6)表示被动。读阳平声w6i 。
2助词：
1介词，一般读去声。
(1)除表被动外
4古文中的“为”怎么读徐伟今天，学习《文言文两则》。由于课前孩子们都进行了自学，所以一上课，我就请了几位同学朗读。（我觉得朗读是学习古文最好、最有效的方法。）这时，问题出现了：当读到“惟弈秋之为听”“为是其智弗若与”“此不为远者小而近者大乎”这几句时，“为”这个字有的同学读二声，有的同学读四声，都坚持自己的读音对。而书中没有明确标注它的读音，只有一个相关解释：为是其智弗若与？为：因为。