关于写作文的句型的书籍600字(11)


24、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能” 。
25、妈妈特别爱看书学习 。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候 。她的那双手总是又黑又粗糙 。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!
26、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝 。
27、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮 。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄 。
28、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号 。
篇八:关于写作文的句型的书籍600字
在一篇写得比较成功的写事文章中,不仅要有清楚、具体的记叙,还要有形象、生动的描写 。因为光有清楚、具体的记叙,读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解 。而生动、形象的描写,能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识 。写事的文章中,既有清楚、具体的记叙,又有恰当的描写,就会更生动、形象,文章的中心思想也能得到鲜明的表现 。反之,文章就会干巴巴的,不形象,不生动,中心思想的表现也会受到影响 。
例如有位同学写的《路上》一文,写的是退休工人在大雾中,热情地为人民服务的事 。其中,写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的:
忽然,一个亲切的声音响在我的耳畔:“小朋友,我送你过马路 。”我回头一看,在茫茫的雾中,站着个老人,大约六、七十岁,我还没来得及回答,他那有力的手便搀着我,走下了人行道 。我心里有了一种安全感,就放开步子往前走 。我平安地过了马路,一踏上街沿,刚才拉紧我的一只手放开了 。随即,这不知名的老人消失在浓雾之中 。
这段记叙缺少生动形象的描写 。如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的,及他当时的神态、动作怎样,作一些具体的描写,文章就不会如此干巴巴,事例会更具体、生动 。
描写应该有明确的目的,要服从于表现中心思想的需要 。特别是在写事的文章中,记叙事情是主要的,描写不能占过多的篇幅,不能花过多的笔墨去进行描写 。所以说,在写事的文章中,要进行大量的记叙,也要进行一些描写;只有记叙而没有描写,文章不生动、不形象;而只有极少的记叙而进行过量的描写,事情叙述不清楚、不具体,更是得不偿失 。一句话,在写事的文章中,要进行一些描写,但要恰如其分 。
例如有篇题为《赛场上》的作文,记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽,自己却被另一位运动员撞倒在地,手被擦破了皮 。周丹丽马上来到胡钰面前,扶起了她 。文章接着描写了人物之间的一段对话:周丹丽来到胡钰面前感激地说;“谢谢你,太谢谢你了 。”而胡钰说:“不用谢,这是我应该做的 。”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉,胡钰说:“不要紧,你下次当心就是了 。”这时场上的人都围上来,问长问短,胡钰高兴地说:“谢谢大家对我的关心,谢谢大家 。”