马赛克方法”（Mosaic approach） 。马赛克方法是一种融合了多元方法、多重声音的参与式研究范式，是观察、访谈、儿童摄影、绘画、儿童会议、幼儿园之旅、地图制作、魔毯等多种方法组合形成的一种综合性儿童研究技术(approach)，而非某种具体方法（method） 。这种技术强调儿童不应是被动的权利接收者，而是积极的、具有能动性的“权利拥有者”，尤其强调儿童的参与权 。
儿童的参与权包括五种逐步深入的水平：（1）聆听儿童；（2）支持儿童表达自己的看法；（3）考虑儿童的观点；（4）儿童参与决策的过程；（5）决策过程中，儿童与成人共享权利与责任 。在学前教育领域，儿童的参与权是构成学前教育日常实践和整体质量的关键因素 。因此，与儿童一起工作的成年人如何支持儿童积极参与共同决策的过程也日益受到关注 。

• 将领和士兵的统称的人叫什么
• 夏天卫生间太热装啥
• 防晒系数多少才合适
• 车悦宝_www.hongfans.cn
• 仲春是什么时间
• 湘西永顺新寨村旅游攻略
• 在家里点沉香会招东西，这到底是不是真的呢
• 巴沙鱼鱼丸怎么做好吃又简单
• 把西梅的籽吞进去了怎么办呢？