湖南工业大学校风、校训是什么( 二 )

“新”，在此指创新、纳新、维新。《大学》言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”；又言：“苟日新，日日新，又日新” 。
大理大学的校训是博学达真，大德至理，校风是积极向上。
大理大学的校训“博学达真”，就是“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”，涵盖了学习、思考、实践、做人四者关系。
唯有四者相辅相成且持之以恒，方能形成良好的素质，成为有真才实学的人。“君子务本”，博学就是学人学者之本；“达真”就是要有真学问、真能力、求真务实，达到真境界；还要有不断探寻真知，追求真理的精神。
师资力量：
学校有专任教师1012人，专任教师中具有研究生学位的人员715人，占专任教师总数的7065%，其中具有博士学位的教师215人，占专任教师总数的2125%；专任教师中具有高级专业技术职务的教师462人，其中具有正高级专业技术职务的专任教师为131人。
以上内容参考百度百科—大理大学
校训：为增长才智走进来，为振兴中华走出去
校训乃一校之魂，被一代一代的教师和学子们传递下去。
校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们；校训，同时也是一种文化，是一种面向社会的精神标志。
一条好的校训是一所学校独具特色的文化名片，可以集中体现学校的办学传统与精神风貌，直接反映学校的育人理念。
我校校训的整体含义是：继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向，树立高尚的思想境界和人格价值，培育出德才兼备的高素质人才。
校风：文明尚善，尊师爱生
校风是学校治校、治教、治学的综合体现，是学校理想、信念、情操、价值、水平的显著标志，同时也反映了全校师生的道德水准和治学执教的风貌。
文明：指一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，是一个地区或社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。
我校“文明”的含义是：人人相互尊重，谈吐文雅，举止得体，知荣辱，明礼仪，遵纪守法，有良好行为习惯。
既有文采、文藻，又开明、明智，既追求美好前程，又追求物质文明、精神文明、政治文明的和谐统一。
尚善：语出《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
” 《道德经》：“上善若水，水善利万物而不争。
” 英国思想家培根认为，“善”就是利人或有利于人类。
总之， “善”是指符合一定道德原则和规范的行为或事件” 。