幼儿园折纸手工活动教案范文模板2021( 二 ) _幼儿

图(1)将正方形纸两次对边折
图(2)然后打开找到中心妈妈(中心点)
图(3)四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上再按图4"图7折
3、请幼儿操作，教师指导
“要看着图示一步一步地折，一步也不能丢掉”
图(4)翻过来在折一次四角向中心折
图(5)再翻过来在折一次四角向中心折
图(6)翻过来将四个正方形打开成长方形
图(7)最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢”
“看，衣服还会变魔术呢!一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。
4、幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。
5、展评幼儿的作品，把衣裤穿在绳上，可以做集场的角色游戏。
幼儿园折纸手工活动教案范文三
一、活动目标：
1、学习沿正方形的宽边对称对折。
2、练习反复折叠，折出可爱的小田鸡。
3、体验制作的乐趣和成功感。
4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。
5、培养幼儿对折纸的爱好。
二、活动预备：
1、小田鸡折纸成品若干。
2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。
三、活动重点难点：
1、在小田鸡折纸上进行装潢。
1、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。
三、活动进程：
1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品，引发幼儿的爱好。
师：看，这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡为何喜欢它
师：你看到了甚么样的小田鸡它们是怎样折出来的你想折一个小田鸡吗
2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。
师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢引导幼儿观察教师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。
教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，教师要巡回指导。
(1)、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开;再把其它两个对角对折，再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形
(2)、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。
4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡，体验成功的快乐。
教师：你觉得自己的小田鸡可爱不可爱还有谁的小田鸡也很可爱

１击鼓传花，让小朋友传东西，你背过身去，觉得一定时间了就喊停，那东西在谁手中谁就表演节目．２每一竖排传绕口令，可以从前向后也可以从后向前，然后问最后听见的那个人说的是什么？看哪一排说的比较贴近原话就算赢．３你也可以叫大家折纸，比如衣服，裤子，船，飞机，青蛙等４把大家分成四组，第一组的人只管想时间，第二组的人想人物，第三组想地点，第四组想干什么，然后从每组叫一名小朋友说出自己想好的拼凑起来，比如早上张飞在街上吹泡泡等５让大家数数，遇见带３的或其他任意的数字（随你定）就让那个小朋友拍一下手，后面的接着数下一个数字，说错的就表演节目．６你在黑板上画图形，比如圆圈，方块，椭圆，让大家想想加几笔能变成什么图案，比如圆圈画几笔变成橘子．方块加几笔就变成汽车，小朋友分组举手抢答，答最多的组就算赢以上游戏都可以锻炼学生的动脑、动手、动口能力，还可以培养学生团结合作的意识．希望能给你带来帮助！