描写校园春天景物的作文初中( 五 )


这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景 。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头 。
描写校园春天景物的作文初中 篇5
描写夏天景物的句子
1、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去 。
2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动 。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了 。
3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了 。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞 。
4、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去 。
5、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节 。
6、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿 。哦,夏天是粉色的!
7、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了 。
8、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿 。哦,夏天是绿色的!
9、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪 。
10、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息 。
描写校园春天景物的作文初中 篇6
在作文中往往要进行景物描写,什么是景物描写呢?对景色及周围陈设的描写叫景物描写 。一般描写景物有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,如《桂林山水》 。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写,如《雨中》 。
怎样才能写好景物描写呢?描写景物最重要的是要抓住景物的特征 。天下的景物千差万别、千姿百态,各有自己的特点 。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜 。怎样才能写出景物的特点呢?关键是要善于观察丰富多彩的大千世界 。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中,才画出那么栩栩如生的荷花来 。试想,假如一个从未见过大海的人,要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的,所以观察是描写景物的前提 。