七年级班主任发言稿怎么写?( 五 )


误区三:过分期待 。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心 。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快学习去,不要看电视了,而自己却在看电视,这不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习 。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康 。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作 。要明确成绩有高有低,对孩子期望值要适中,学校教育关键是育人,帮助孩子养成健全的人格 。对成绩不够理想的学生,更应给予更多关照,采取正确方法诱导教育 。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己 。理解孩子,信任孩子,多鼓励,少批评;多探讨商量,少武断命令 。不能给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习 。不能对孩子的自由过分进行限制 。让孩子喜欢和家长交流,乐于接受教育 。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,生活上尽最大可能满足孩子学习需求,但不可过于放松管理,要教育孩子节俭,衣着大方,不搞特殊 。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力 。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的 。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行 。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了 。
5.考上重点高中是学生、家长、老师的共同心愿 。而且这也必须是我们三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持 。我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,我们试目以待!
下面就请家长们对班级管理,孩子学习及其他方面提出合理化意见和建议 。个别有问题可以留下来继续交流 。
四、部分家长个别交流

七年级班主任发言稿怎么写?


尊敬的家长朋友:
您们晚上好!
感谢您们在晚饭之余抽空参加我们初一(5)班的家长会,希望您们能理解我以这种方式与大家见面 。首先感谢您们的信任,把孩子送到初一(5)班,我代表五班的所有任课老师欢迎您们的莅临指导,我以我们五班54张可爱纯真的笑脸而倍感骄傲与自豪 。我不可能改变他们命运,但我想去用行动影响他们的一生 。我要在我们初一(5)班的讲台上以新的教育理念诠释我的人生 。