高三年级优秀班主任经验介绍发言稿怎么写?( 四 )
2、开展“XX,我想对你说”主题活动
这一活动做法很简单.就是让学生将他对班里任意一位同学看法写下来,并在班会课时候随机抽取进行宣读.这么做主要有两点好处
(1)通过阅读这些文字,可以让我对学生有个更为全面了解,工作起来就更得心应手.
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(2)在班会课上宣读,可以让每位学生都听到他自己在其他同学眼里是怎么样一个人.自己有什么优缺点.而这么做在某些时候会比我们老师说教更为有用.
3、播放电影·
经过了春节放松后,本学期开学初整个班级学习状态较差.在经过一番说教而效果不明显后,我给他们播放了一一部以教育为题材印度影片《三傻大闹宝莱坞》.这是一部幽默、搞笑而又在各方面能引人深思影片.在长达三个小时时间里,学生很认真观看了这部影片.而后所有人都交了观后感,一部分学生还写了满满三四页纸.每份观后感里,学生都谈了电影反映出来关于亲情、同学情、对教育制度反思、个人理想、如何面对高考所带来压力等等问题.看到这些,我知道设计这一活动目完全达到了.同时,我还利用一节班会课和他们分享我看这部影片感受,并对他们观后感中提出一些问题进行引导和教育.
4、和学生分享精彩美文·
在日常生活中如读到精彩或引人深思文章,我都会在班会课上和学生分享.如前个周,我就和学生分享了一篇题为《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》文章.这是**年一位寒门学子写一篇文章,至今在网络上点击率仍很高.文章主要讲述其在经历从小学到大学辛苦奋斗后,才得以从一个偏僻小地方最终在上海这座大城市站稳脚跟历程.因为大部分学生都来自农村,现在也面临高考问题,而这样文章也就更容易和学生产生共鸣,从而从内心深处对他们产生深深地自我激励.而当时一位学生发言更是将整个班级气氛推向高潮,这个学生是这么说“文章很激励人,我生在农村、长在农村,体现了上学辛苦和父母艰难.
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我无法改变我出身,我唯一能做就是靠自己个人奋斗来改变自己命运,而这期间不管过程多么艰难,我也只能默默忍受,直到成功那一天!
以上就是我在班级管理工作中几点做法与体会,应该说有关班级管理经验有千千万万条,再讲一天都讲不完,但我个人认为最最重要一条经验就是“用心去做”.因为只要“用心去做”,就总会找到适合我们自己方法和道路.我发言完毕,谢谢大家! 谢谢阅读!
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